Share
Et Bedre Skole-Norge
Larviksmodellen med Øystein Gilje, Cecilie Warholm Ferraiolo og Henrik Instebø
Season 3, Ep. 19
•
Hvordan får man til en endring med 500 lærere på ett år? Det får du vite i denne episoden. I Larvik samarbeidet FIKS og Larviksskolen om å skape et opplegg for å øke lærernes digitale kompetanse. 35 digitalpedagoger utviklet spennende workshops som lærerne kunne melde seg på etter eget ønske. Etter workshopsene var gjennomført, delte lærerne erfaringer innad på egen skolen. En undersøkelse i etterkant av opplegget viser at 93 % av alle lærerne opplever å ha fått oppdatert sin kompetanse. Det kan se ut som om det er mulig å gjøre store kvalitetsforbedringer på kortere tid enn vi er vant til i Skole-Norge.
More episodes
View all episodes
Å utjevne sosiale forskjeller i praksis
18:29Lytt til hvordan en skole i Oslo og Viken oppnådde høy gjennomføringsrate med en oppfølgingsplan myntet på elever med lav selvregulering. I denne episoden får du høre hvordan de brukte ulike typer data for å gi elever støtte og ekstra oppfølging.Lenke til pdf: https://akademiet-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/22boroyv_akademiet_no/EYOLnnAtqPFLlN7FcEnpJvUBUoLc6w06_WBYfVZUjwJhHA?e=OdLTX0
15. Å utjevne sosiale forskjeller med professor Kathrine Løken
34:45I denne podkastepisoden diskuterer professor Kathrine Løken og verten praktiske løsninger for å jevne ut sosiale forskjeller i skolen. Med fokus på ekspertgruppens nylige anbefalinger til regjeringen, utforsker de strategier som smågruppeundervisning og systematisk trening på sosioemosjonelle ferdigheter for å sikre like muligheter for alle barn, uavhengig av deres bakgrunn.
14. Skjermbruk i skolen med Kari Nessa Nordtun og Elise Djupedal
52:37Dette er et opptak fra en samtale kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun og stipendiat Elise Djupedal hadde på Litteraturhuset i Trondheim 12.02.24. Gjengitt med tillatelse.
13. Å avhjelpe lesevansker når de først har oppstått med Vigdis Refsal
31:56I denne podkast-episoden deler Vigdis Refsal sin ekspertise om hvordan man kan hjelpe personer med lesevansker etter at de har oppstått, og diskuterer ulike strategier og tilnærminger for å støtte dem i å mestre lesing.
12. Hvordan forebygger vi lesevansker? Med Vigdis Refsahl
28:59I dagens episode møter vi tidligere seniorrådgiver Vigdis Refsahl. Hun har jobbet en årrekke med styrking av leseopplæring, og har dysleksi som sitt spesialfelt. Hun har jobbet med å styrke leseopplæring på alle trinn. I dagens episode går vi gjennom hva som er viktig å gjøre for at leseopplæringn skal "komme riktig ut fra hoppkanten".
11. Den Finske Læringskulturen med Seppo Linnaranta, Teija Havana, Heidi Jærvinen, Mona Lehto og Elias Manninen
34:18I denne episoden utforsker vi den finske læringskulturen.
10. Den Finske Lærerutdanningen
26:19I denne epsioden besøker lærerutdanningen i Tammerfors og snakker med rektoren på en praksisskole, Aulikki Leisku-Johansson, praksisveilederen og lærer Imona Haltunen og lærerstudenten Lotta Heikinen Abdali. Vi setter oss inn i hvordan den finske lærerutdanningen er bygd opp. Episoden er tatt opp før de siste PISA-resultatene kom.
9. Den Finske læreren med Seppo Linnaranta, Teija Havana, Heidi Jærvinen, Mona Lehto og Elias Manninen
27:21Vi drar til Tammerfors i Finland for å forsøke å finne ut hva som kjennetegner den finske læreren.