Ma première école

  • 35. Mon enfant aime compter : quoi lui proposer pour vraiment l’aider

    12:40|
    Je te propose aujourd'hui un petit épisode pour savoir comment réellement soutenir l'apprentissage de ton enfant qui s'intéresse aux maths.Je sais que le premier réflexe en tant que parent c'est de rechercher des activités : sauf que, ça va finalement plus te rendre confus que de t'aider. C'est pour cela que j'ai réalisé cet épisode.Très bonne écoute.Reçois les livrets des objectifs mathématiques  de 3 à 6 ansRetrouve moi sur instagram
  • 34. Visite au musée avec un enfant : rendre la sortie ludique

    15:44|
    Tu as envie de transmettre le goût de l’art à tes enfants.Qu’ils développent leur sensibilité, leur regard, leur esprit critique.Mais en réalité ?Au bout de 15 minutes au musée, ils traînent des pieds et te disent que “c’est nul”.Dans cet épisode, je te partage des idées simples et concrètes pour rendre une visite au musée ludique et interactive : ✔️ préparer la sortie en amont ✔️ choisir une intention claire ✔️ proposer des jeux d’observation et de comparaison ✔️ adapter la visite à l’âge et au tempérament de ton enfantObjectif : transformer une sortie culturelle en expérience activeUn épisode pour les parents qui veulent transmettre le goût de l’art autrement. Retrouve moi sur instagram 
  • 33. Les réglettes Cuisenaire ne servent pas à calculer

    14:23|
    Les réglettes Cuisenaire sont souvent présentées comme un outil pour apprendre à calculer. Additions, soustractions, multiplications… Mais si je te disais que ce n’est pas leur objectif premier ?Dans cet épisode, je t’explique pourquoi les réglettes Cuisenaire ne servent pas d’abord à calculer, et surtout à quoi elles servent vraiment.On va parler de :ce que les enfants construisent réellement quand ils manipulent les réglettespourquoi le comptage n’est pas la seule (ni la meilleure) porte d’entrée vers les mathématiquesComment ce matériel permet de développer le raisonnement, la compréhension des quantités et le calcul mentalla démarche pédagogique à suivre pour les utiliser efficacement, de la maternelle jusqu’aux premières années de l’élémentaireRetrouve moi sur instagram  Reçois les livrets des objectifs mathématiques Programme tout sur les maths pour les 3 - 8 ans
  • 32. La vie pratique après 6 ans

    19:01|
    On parle beaucoup de vie pratique chez les petits…Mais après 6 ans, on a tendance à lâcher.Comme si tout était acquis.Comme si l’autonomie allait continuer à se construire toute seule.Dans cet épisode, je t’explique pourquoi la vie pratique reste fondamentale après 6 ans :pour la concentrationl’autonomie la confiance l’esprit logique et même le travail scolaireJe te partage aussi comment adapter la vie pratique aux plus grands, sans pression, sans y passer des heures, et en tenant compte de la réalité du quotidien (devoirs, fatigue, manque d’idées…).🎧 Un épisode pour les parents qui veulent continuer à accompagner leurs enfants… même quand ils grandissent.
  • 31. Le calcul mental : ce que les enfants doivent comprendre avant de calculer dans leur tête

    15:53|
    On parle souvent de calcul mental comme d’un objectif à atteindre. Plus vite. Plus tôt. Sans erreurs.Mais ce qu’on oublie presque toujours, c’est le chemin que l’enfant doit parcourir pour y arriver.Dans cet épisode, je te propose de changer de regard : comprendre pourquoi certaines “difficultés” sont en réalité des étapes normales, pourquoi la manipulation, le quotidien et le sens comptent bien plus que la mémorisation, et comment accompagner ton enfant sans pression inutile.Pas de recettes magiques. Pas de performance. Juste des repères concrets pour soutenir les apprentissages… sans abîmer la relation.🎧 Un épisode pour apaiser les maths à la maison, et redonner confiance — à ton enfant comme à toi.Pour aller plus loin : L'épisode sur le dénombrement c'est le n°6.Retrouve moi sur instagram 
  • 30. Stopper les crises

    15:04|
    Quand nos enfants font une crise, tout en nous a envie que ça s’arrête. Vite. Maintenant. Peu importe comment.Alors on essaie : 👉 de raisonner 👉 de consoler 👉 de se fâcher 👉 de poser le cadre coûte que coûte 👉 ou même de céderEt pourtant… rien ne fonctionne vraiment. Pire : parfois, la colère monte encore plus.Dans cet épisode, je te partage ce que l’expérience (bien plus que la théorie) m’a appris :pourquoi raisonner un enfant sous l’émotion ne sert à rienpourquoi vouloir absolument consoler ou “aider” peut être contre-productifcomment la fermeté peut parfois créer une escalade plutôt qu’un apaisementEt surtout, je t’explique le déclic qui a tout changé chez moi : 👉 accepter qu’il n’y ait parfois aucune solution sur le moment 👉 laisser à l’enfant l’espace d’exprimer ce qu’il ressent 👉 et trouver des solutions… pour soi, en tant que parentUn épisode pour prendre du recul, se déculpabiliser, et comprendre pourquoi ne rien faire sur le moment peut être la meilleure décision.🎙️ À écouter si tu te sens démunie face aux crises, et que tu cherches une approche plus apaisée, plus juste, pour ton enfant… et pour toi.
  • 29. Coschooling : comment travailler avec son enfant sans s'épuiser ?

    24:01|
    Tu veux accompagner ton enfant dans ses apprentissages sans transformer chaque séance en tension, négociation ou frustration ? Dans cet épisode, on parle vrai. On parle quotidien. On parle refus, émotions, charge mentale… et solutions concrètes.Je t’explique : ✔️ pourquoi les réactions de ton enfant (même les refus !) font partie du processus d’apprentissage, ✔️ comment anticiper pour éviter l’escalade, ✔️ comment alléger le coschooling grâce à quelques minutes par jour, ✔️ comment préserver la relation avant tout, ✔️ et comment transformer des situations du quotidien en vraies opportunités d’apprentissage — sans matériel, sans pression, sans y passer des heures.On est loin des conseils parfaits et des routines idéales. Ici, on avance ensemble : peu mais mieux, avec douceur, réalisme… et beaucoup d’encouragements. 💛Bonne écoute ✨Reçois ta roue des émotions et des besoins .Retrouve moi sur instagram 
  • 28. Les fractions du CP au CE2

    27:32|
    Dans cet épisode, on parle fractions du CP au CE2 ce concept qui peut paraître complexe, mais qui devient limpide quand on le relie au concret.Je t’explique ici les grandes lignes du programme, le matériel pour accompagner au mieux tes enfants et les étapes d’apprentissage.
  • 27. L'autonomie dans le travail

    19:05|
    Tu veux que ton enfant soit plus autonome… mais tu ne sais pas ce qui bloque ? Dans cet épisode, je t’explique les 6 types d’autonomie (oui, il n’y en a pas qu’une 😅), pourquoi ton enfant dépend encore de toi dans certaines situations, et comment l’aider sans tout faire à sa place. Des exemples concrets, des phrases à utiliser, et des clés pour souffler enfin un peu. 👉 À écouter si tu veux avancer… sans culpabilité.Reçois ta roue des émotions et des besoins Reçois les recettes à réaliser en autonomieRetrouve moi sur Instagram  Programme tout sur les maths
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