Le Réverbère

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Les cégeps, adaptés aux nouveaux besoins de la communauté étudiante?

Saison 3, Ep. 1

Depuis leur création en 1967, les cégeps ont permis de démocratiser l’enseignement supérieur, entre autres par leur accessibilité et leur présence à travers le territoire du Québec. Que ce soit dans les formations préuniversitaires, dans les formations techniques ou dans la formation continue, les besoins, attentes et objectifs de la communauté étudiante ont changé au fil du temps, au même titre que la société qui s’adapte et évolue. Le Conseil supérieur de l’éducation termine un cycle de 3 ans de travaux de recherche visant à repenser l’expérience éducative au cégep. 


Qu’est-ce qui peut être mis en place afin que ces établissements continuent d’être des passerelles vers les études supérieures tout en étant des milieux de vie qui favorisent davantage l’exploration et l’apprentissage de la vie citoyenne? Quels changements prioriser afin que la réussite scolaire vienne s’inscrire dans la réussite éducative, sans en être le seul pilier. 


Entretien avec Malika Habel, directrice générale du Collège de Maisonneuve, qui partage ses réflexions sur les façons de concrétiser une vision renouvelée des études au collégial et la flexibilité qui doit l’accompagner.


Plus d'épisodes

lundi 29 mai 2023

La recherche universitaire, à quoi ça sert ?

Saison 3, Ep. 7
Dans cet épisode, nous nous intéressons à l’un des volets de la mission universitaire : la recherche. La recherche universitaire actuelle est soumise à de grandes transformations, que ce soit sur sa fonction même, sur la société dans laquelle elle s’inscrit, ou sur la façon qu’elle peut s’intégrer au sein des réflexions s’inscrivant dans les enjeux sociaux actuels. Lors de cet entretien avec Claude Corbo nous abordons les défis auxquels les universités doivent faire face aujourd’hui. Elles ont la mission de fournir des connaissances actuelles aux étudiantes et étudiants pour en faire à la fois des citoyennes et citoyens qui participent au regard des services à la collectivité, mais aussi pour créer une relève de chercheurs. Nous revenons également sur l’importance de la recherche en français, la liberté académique et sur la nécessité de créer un dialogue entre les citoyennes et citoyens et la recherche scientifique, pour que celle-ci rejoigne au mieux les besoins de la société.Équipe INMRecherche et réalisation : Sandra Larochelle et Josselyn GuillarmouAnimation : Clara Leroy Communication : Célia Vidal et Olivier Blais-TurcotteDesign graphique : Salomé BlainÉquipe Palais des congrès de MontréalCoordination du studio : Jenny Dunaut Coordination et communication : Sébastien Zickgraf Technique : Patrick TardifCet épisode du Réverbère a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal avec le soutien du Conseil supérieur de l’Éducation.
jeudi 27 avril 2023

Quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise?

Saison 3, Ep. 6
Les programmes pédagogiques ont grandement contribué à l’implantation de l’éducation à la citoyenneté au sein de l’école québécoise. À la veille d’un nouveau virage et alors que les programmes de la dernière réforme scolaire atteignent les deux décennies d’existence, quel bilan peut-on dresser de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise? Nous en discutons avec Olivier Lemieux, professeur en administration et politiques de l'éducation à l'UQAR-Lévis ainsi que Sabrina Moisan professeure en didactique de l’histoire et de l’éducation à la citoyenneté au département de pédagogie à la faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke qui partagent les réflexions et constats tirés de leur récent bilan de l’éducation à la citoyenneté à l’école québécoise.L’éducation à la citoyenneté permet d’aborder une multitude de facettes des droits et responsabilités politiques et du fonctionnement des institutions démocratiques. Elle permet aux citoyennes et citoyens de s’interroger sur les normes et les rapports sociaux tout en développant leurs compétences civiques et leur compréhension des enjeux sociétaux. Ces réflexions et apprentissages touchent abondamment les notions de démocratie, de vivre-ensemble et du rôle de tous et chacun au sein de la société. Équipe INMAnimation : Marie-Dina Salvione Recherche : Sandra Larochelle et Marie-Dina SalvioneRéalisation : Sandra LarochelleMontage : Josselyn GuillarmouCommunication : Olivier Blais-TurcotteDesign graphique : Salomé BlainÉquipe Palais des congrès de MontréalCoordination du studio : Jenny DunautCoordination et communication : Sébastien Zickgraf Technique : Patrick Tardif Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à Élections Québec et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal.
mercredi 30 novembre 2022

Est-il possible de réduire la production de déchets au Québec ?

Saison 3, Ep. 3
Entretien avec Sonia Gagné, Isabelle Moïse, Sylvain Boissonnier et Charlotte Thouvard qui nous partagent leurs réflexions sur la démarche du panel citoyen sur la réduction des déchets et sur l’avis remis à RECYC-QUÉBEC par un groupe de 16 citoyennes et citoyens de la province. Réduire la production de matières résiduelles, faciliter le réemploi ou encore promouvoir la consommation responsable nécessite des actions innovantes et concertées qui vont mobiliser nos gouvernements, nos entreprises ainsi que l’ensemble de la société civile. Quels sont les défis que nous rencontrons et quelles solutions pouvons-nous imaginer pour encourager des changements de comportements sur le sujet ? Voilà les grandes questions qui ont conduit RECYC-QUÉBEC à se tourner vers un panel citoyen pour pousser la réflexion plus loin, tout en restant connecté à la réalité citoyenne. Discussion autour des apprentissages tirés de cette démarche et des moyens d’accélérer la transition vers une société sans gaspillage.Recherche, animation et montage : Josselyn GuillarmouRéalisation : Sandra LarochelleCommunication : Olivier Blais-TurcotteDesign graphique : Salomé BlainCoordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)Coordination et communication : Sébastien Zickgraf (Palais des congrès de Montréal)Technique : Patrick Tardif (Palais des congrès de Montréal)Cet épisode du Réverbère a été rendu possible grâce à RECYC-QUÉBEC et il a été produit par l’Institut du Nouveau Monde et le Palais des congrès de Montréal. 
mercredi 26 janvier 2022

Bonne COP, mauvaise COP : qu’en est-il de nos droits fondamentaux?

Saison 2, Ep. 11
Les jeunes étaient au rendez-vous pour se faire entendre durant la COP26 qui a eu lieu en 2021 à Glasgow. Cela témoigne d’une volonté de faire partie de la solution. Mais leurs voix sont-elles écoutées? Que signifie être porte-parole jeunesse lors d’un événement de diplomatie climatique? Comment, en tant que jeune, pouvons-nous nous assurer que les engagements pris par les États lors des COP soient respectés? Entretien avec Catherine Gauthier, directrice générale d'ENvironnement JEUnesse, qui aborde les enjeux qui entourent la participation des jeunes en diplomatie climatique. Vous entendrez également des interventions d’Eddy Pérez, directeur de la diplomatie climatique internationale au sein du Réseau action climat Canada.Les sujets qui sont abordés dans cet épisode peuvent être source d’anxiété. Consultez les ressources d’information, d’écoute et de soutien qui sont disponibles sur notre site internet.Cet épisode du Réverbère est produit en collaboration avec le Palais des congrès de Montréal et enregistré dans ses studios.Réalisation : Sandra Larochelle, Mathilde LafortuneRecherche : Josselyn Guillarmou, Mathilde Lafortune, Sandra Larochelle, Malorie Flon, Mathieu ArsenaultMontage : Olivier Blais-TurcotteAnimation : Josselyn GuillarmouCoordination du studio : Jenny Dunaut (Palais des congrès de Montréal)Technique : Patrick Tardif, Martin Laporte et Louis Germain (Palais des congrès de Montréal)Cet épisode est réalisé grâce au soutien financier du gouvernement du Québec dans le cadre du Plan pour une économie verte 2030.------------------------------------------------ÉCOUTEZ LE RÉVERBÈRE SUR VOTRE PLATEFORME DE BALADO PRÉFÉRÉE 🧡SUIVEZ-NOUS SUR LES RÉSEAUX SOCIAUX 🤩:https://www.instagram.com/inm_voixhttps://www.facebook.com/institutdunouveaumondehttps://twitter.com/inm_voix