STR-podden

Dagens ämne är Trafiklärarutbildning. Hur fungerar denna utbildning, hur många utbildningsanordnare finns det och vad gör egentligen en ledningsgrupp? Tillsammans med Trafiklärarutbildarna Jeanette Jedbäck Hindenburg och Robert Höög reder vi ut ett och annat. I slutet bjuder vi även på lite extramaterial från en fortbildningsdag för landets trafiklärarutbildare.

Hur går det egentligen till på ett Riksmöte, hur ser beslutsprocessen ut?Vi reder ut både det ena och det andra, fångar upp det viktigaste och ger dig en helhetsbild av Riksmötet 2024. Programledaren Andreas Nyman har med sig Jeanette Jedbäck Hindenburg, Maria Stenman och Maria Nilsson som gäster.

Ämnena är ”Lärgropen” och ”Självinstruerande förare” två pedagogiska begrepp kopplade till STR:s pedagogiska grundsyn. Programledaren Andreas Nyman har STR:s kursledare Tobbe Lindblå som gäst. 

Tillsammans med kursledare Tobbe Lindblå pratar Andreas om de pedagogiska begreppen ”Konsekvenstrappan” och ”Varningssignaler” som både kan hjälpa både oss trafikutbildare och våra elever att bli säkrare förare. 

I detta avsnitt fortsätter vi med STR:s pedagogiska grundsyn och går vidare med ännu ett pedagogiskt begrepp, ”teknik och taktik”. Dagens gäst är kursledare Tobbe Lindblå.

Simulatorer, hur ska man tänka och kommer det vara en naturlig del i framtidens trafikutbildning och prov? Vår programledare Andreas Nyman gästas av Viktor Nyberg som både har erfarenhet av simulatorer och sitter med i ett spännande forskningsprojekt!

I detta avsnitt ringer Andreas upp Martin på försäkringskompetens och pratat med trafikutbildarna Anna och Jonas där alla pratar om STR:s nya försäkring från sitt egna perspektiv.

I vårt premiäravsnitt får vi höra tankarna bakom podden med Jimmy Ceihagen på STR Service. Samt ett samtal med Maria Stenman om den uppdaterade grundsynen och hur man kan använda STR:s utvecklingsskala 1-5 tillsammans med sina elever.