Spécialisée en quoi?

Comment soutenir les parents au quotidien ? Dans cette deuxième partie d’épisode, Brice nous présente Ludik Life, une initiative innovante pour accompagner les parents dans leur quotidien, de façon simple, accessible et gratuite.👉 Au programme :Des routines concrètes pour faciliter la vie de familleDu ludique pour créer du lien avec ses enfantsUn espace de soutien entre parents, sans jugementUne présence active sur WhatsApp, Twitch et les réseaux sociauxDans un contexte où de nombreux parents se sentent seuls ou dépassés, Ludik Life propose une approche humaine et moderne : créer du lien, partager des outils simples et soutenir la parentalité au quotidien, sans contrainte ni coût.💡 Que vous soyez parent d’un enfant avec ou sans besoins spécifiques, vous trouverez grace à Ludik life des idées concrètes pour alléger votre charge mentale et renforcer la relation avec votre enfant.🎙️ Un échange inspirant pour repenser l’accompagnement des familles aujourd’hui.—————————-👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterMon ebook gratuit sur le harcèlement scolaire: https://agirfaceauharcelement.lovable.appPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedInANNONCEURS/PARTENARIAT: me contacter via corinne.sossou@lilo.org

Dans cet épisode, je reçois Brice, référent famille au sein d’une collectivité, qui nous ouvre les coulisses de son rôle encore méconnu mais essentiel. Quelles actions concrètes peuvent réellement soutenir les parents au quotidien ?Brice nous partage son expérience de terrain : coordination des acteurs locaux, mise en place d’actions collectives, et surtout organisation de journées dédiées aux familles, mêlant conférences, ateliers pratiques et temps ludiques accessibles à tous.Un échange passionnant, pour comprendre comment accompagner les parents autrement, favoriser le vivre-ensemble et créer des espaces où chaque famille peut trouver sa place.👉 Dans cette première partie, découvrez :Le rôle concret d’un référent familleLes enjeux du travail en réseau autour des parentsLes actions mises en place au niveau localUn exemple inspirant de journée dédiée aux famillesUn épisode inspirant pour les professionnels de l’accompagnement, les acteurs éducatifs… et tous ceux qui s’intéressent au soutien à la parentalité.----------------------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterMon ebook gratuit sur le harcèlement scolaire: https://agirfaceauharcelement.lovable.appPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedInANNONCEURS/PARTENARIAT: me contacter via corinne.sossou@lilo.org

Dans cet épisode, Floriane Challard partage son témoignage de maman confrontée aux troubles alimentaires pédiatriques et aux difficultés d’oralité de son fils.Que faire lorsqu’un enfant mange très peu, refuse de nouveaux aliments ou présente une hypersélectivité alimentaire ? Floriane raconte son parcours, les solutions qu’elle a mises en place et la manière dont elle s’est formée pour accompagner son enfant au quotidien.À travers le jeu, elle a développé des outils ludiques pour aider son fils à découvrir progressivement de nouveaux aliments et retrouver du plaisir à manger. Aujourd’hui, elle accompagne d’autres familles grâce à ses ateliers, a écrit un livre et propose des jeux ainsi qu’une application dédiée aux troubles de l’oralité alimentaire chez l’enfant.Un épisode riche en conseils, en espoir et en solutions concrètes pour les parents concernés par les difficultés alimentaires chez l’enfant, les TND et les troubles sensoriels.Pour retrouver Floriane:-son compte Instagram-son site internet Manger & Jouer - Jeux pour découvrir le goût des aliments en s'amusant - Trouble oralité alimentaire----------------------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterMon ebook gratuit sur le harcèlement scolaire: https://agirfaceauharcelement.lovable.appPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedInANNONCEURS/PARTENARIAT: me contacter via corinne.sossou@lilo.org

Dans cet épisode, je reçois Alixe Moujeard, fondatrice de DESCLIC, pour parler d’une approche qui transforme la manière d’accompagner les enfants : la ludopédagogie.Et si le jeu devenait un véritable outil éducatif ?Comment apprendre autrement, sans pression, tout en développant les compétences sociales et émotionnelles ?Nous explorons ensemble :ce qu’est la ludopédagogiecomment le jeu peut soutenir les apprentissages et la communicationen quoi cette approche peut aider les parents à mieux comprendre leur enfantNous parlons également de leur nouveau jeu Moi comme parent, un outil pour prendre du recul, questionner ses pratiques éducatives et renforcer le lien avec son enfant — sans culpabilité. Un outil tout terrain pour les professionnels de l'accompagnement.Un épisode destiné aux professionnels de l’éducation et de l’accompagnement, qui souhaitent intégrer des outils concrets, respectueux et efficaces.Pour retrouver desclic c'est ici: Désclic, changer les comportements par la ludopédagogie et le jeu👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterMon ebook gratuit sur le harcèlement scolaire: https://agirfaceauharcelement.lovable.appPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedInANNONCEURS/PARTENARIAT: me contacter via corinne.sossou@lilo.org

Dans cet épisode, je te propose une réflexion nuancée autour du diagnostic des troubles du neurodéveloppement (TND). J'aborde principalement le TSA (trouble du spectre de l'autisme).Est-il posé trop rapidement… ou au contraire encore insuffisamment reconnu ?Je partage mon regard de professionnelle de terrain sur l’utilité du diagnostic : mieux comprendre le fonctionnement de l’enfant ou de l’adulte, adapter l’accompagnement, et surtout permettre à chacun de mieux se connaître sans se réduire à une étiquette.On aborde aussi la richesse de la neurodiversité et pourquoi la prendre en compte est bénéfique pour tous, bien au-delà des personnes concernées par un TND.Enfin, je décrypte deux approches : l’approche biomédicale et l’approche neuroaffirmative.En cette journée de sensibilisation à aux troubles du spectre de l'autime, c'est ma participation pour sensibilier, et partager mon regard!------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedIn

Pourquoi choisir l’instruction en famille (IEF) ? Comment se vit réellement l’école à la maison au quotidien ?Dans cet épisode, Leslie partage son expérience concrète de l’instruction en famille avec ses deux filles : organisation, méthodes d’apprentissage, rythme, défis, mais aussi la richesse et la liberté qu’offre ce mode d’éducation alternatif.Nous abordons également les enjeux actuels autour de la liberté d’instruction, le cadre légal de l’IEF en France et les difficultés croissantes rencontrées par les familles depuis les récentes évolutions législatives, notamment la loi contre le séparatisme.Dans une deuxième partie, Leslie témoigne de leur choix : celui de la désobéissance civile déclarée. Elle partage leur parcours administratif et judiciaire, les démarches engagées, ainsi que les implications concrètes de cette décision dans leur quotidien. Un episode pour mieux comprendre l’école à la maison, déconstruire les idées reçues et ouvrir la réflexion sur les différentes façons d’accompagner les enfants dans leurs apprentissages aujourd’hui.Voici l'association dont nous parlons: Enfance Libre---------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedIn

Comment se passe réellement l’instruction en famille au quotidien ? Dans cet épisode, Leslie partage son expérience de l’IEF avec ses deux filles : organisation, apprentissages, défis et richesse de ce mode d’éducation alternatif.Nous abordons aussi les enjeux actuels autour de la liberté d’instruction, le cadre légal et les difficultés rencontrées par les familles.On vous invite à mieux comprendre l’école à la maison, déconstruire les idées reçues et réfléchir aux différentes façons d’accompagner les enfants dans leurs apprentissages.Voici l'association dont nous parlons: Enfance Libre---------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedIn

Dans cet épisode du podcast consacré aux troubles dys, TND et aux apprentissages chez l’enfant, je reçois Clarisse Chapdelaine pour explorer un pilier souvent sous-estimé de la réussite scolaire : la relation adulte-enfant.Au-delà des outils pédagogiques, des aménagements scolaires ou des méthodes d’apprentissage, la qualité du lien entre l’adulte et l’enfant joue un rôle essentiel dans la disponibilité cognitive, la motivation et la confiance en soi.Pourquoi la sécurité affective influence-t-elle la capacité d’un enfant à apprendre ?Comment la posture des parents, enseignants et accompagnants peut-elle soutenir — ou au contraire freiner — les progrès d’un enfant, notamment lorsqu’il présente un trouble dys (dyslexie, dyspraxie, dysorthographie…) ?Dans cet épisode, nous abordons les leviers relationnels pour mieux accompagner les enfants dans leurs apprentissages et créer un cadre sécurisant qui favorise leur développement.Pour retrouver Clarisse: Facebook 06 72 05 81 17 contact.cchapdelaine@gmail.comLe jeu concours! jusqu'au 18 mars 2026, c'est ICI---------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedIn

Dans cet extrait de l'épisode avec Clarisse Chapdelaine, nous explorons un pilier essentiel mais souvent oublié des apprentissages chez les enfants : la relation. Au-delà des outils et des adaptations scolaires, la qualité du lien adulte-enfant joue un rôle déterminant dans la disponibilité cognitive et la confiance en soi.Pourquoi la sécurité affective influence-t-elle la capacité à apprendre ? Comment la posture de l’adulte peut-elle soutenir — ou freiner — les progrès ? Quels leviers relationnels activer pour accompagner efficacement un enfant avec un trouble dys ? Je vous laisse le découvrir dans cet extrait!Pour retrouver Clarisse: Facebook 06 72 05 81 17 contact.cchapdelaine@gmail.com ---------------------------------------👉 Pour aller plus loin, le Club CoEduk est accessible sur la plateforme Skool : vous y trouverez des outils pratiques, des replays, et des rendez-vous live à venir autour de l’éducation, des apprentissages et de la neuroatypie. Cliquez ici pour découvrir!Le club CoEduk, ce sont deux réunions mensuelles en visio et une plateforme de ressources en ligne!------------------------------------------Je suis Corinne Sossou, éducatrice spécialisée.Dans ce podcast, je donne la parole à celles et ceux qui réinventent l’éducation et le lien social – sur le terrain, au quotidien.Pour soutenir la création du podcast : Spécialisée en quoi – Tipeee ou rdv sur SKOOLRejoins le groupe CoEduk: éduquer les enfants autrement | Facebook , pour ne rien rater du podcast rdv sur mon groupe Whatsapp, et abonne toi à la newsletterPour me retrouver sur les réseaux :Le compte facebook du podcastInstagram LinkedIn