Sanser og samspill

Tegnspråket var motivasjonen – menneskemøtene drivkraften. Hilde gikk egentlig med en drøm om å lære tegnspråk fra hun var ganske liten. Hvordan noen kunne si alfabetet med hendene fascinerte henne. Etter over 20 år som lærer i ordinær skole, valgte hun å bytte arbeidsplass. Med et nysgjerrig og åpent sinn gledet hun seg til å starte i ny jobb på Signo grunn- og videregående skole, uten å helt vite hva hun gikk til. Elevgruppen er mangfoldig, det samme er kommunikasjonsmetodene. I dag jobber Hilde primært med barn og unge med døvblindhet og er tettere på elevene sine enn noen gang. "En ganske annen verden", forteller hun, og hun stortrives. Som mattelærer var hun aldri bare opptatt av fasitsvaret, men også veien fram. Blikket for detaljer har hun fortsatt med seg, akkurat som hun i dag er opptatt av alle mulighetene og veien fram – elevenes liv.  Medvirkende i denne episoden: Hilde Henriksen og Anette Moen.Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Innholdet er tekstet og tegnspråktolket. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).

Ungdommene på internatet ved Signo grunn- og videregående skole, plukker opp tråden fra Ben i forrige episode (Episode 21: Veien til voksenlivet). Episoden starter med at Elin spør Huda, Tora, Emilie og Diana om filmprosjektet de har vært med på, og i denne episoden får du elevenes perspektiv. Filmen er på tegnspråk, handler om at man ikke skal lyve og er en moderne versjon av historien om gutten som ropte "Ulv, ulv!" Filmen byr på både læring og latter! Du kan se den på YouTube. Jentene deler egne opplevelser, forteller om hvordan de valgte tema og om prosessen underveis. Alle fire, og Elin selv, har bidratt foran og bak kamera – fra start til slutt. Til sist deler jentene litt om hvordan det er å bo på internat, og hvordan de fyller fritiden med aktiviteter, tegnspråk og gode venner.Medvirkende i denne episoden: Diana H. Melles, Emilie A. R. Neteland, Huda A. Yuusuf, Tora L. Lofthaug (Stemme: Åsne Svimbil Mørken) og Elin Dehli (Stemme: Ann Malén Opsahl).Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Denne episoden er tegnspråklig. Innholdet er tekstet. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).

På internatet ved Signo grunn- og videregående skole er det lov å drømme stort, være med på å definere rammene og utfordre reglene. På internatet skal man bli rustet til å delta i samfunnet. Ungdommene får mye selvstendighetstrening på veien til voksenlivet. Det handler om alt fra å vaske egne klær og lage middag til sosialt samspill – alt i et tegnspråklig miljø. Åsne har satt seg ned i studio sammen med Ben som jobber på internatet, og de snakker om hans arbeidshverdag som voksen og profesjonell sparringspartner. Ben forteller også om skoleprosjektet "Elia lyver", en film laget av ungdommene og de ansatte på internatet. Prosjektet har gått over to år, og resultatet er en både lærerik og underholdende film, fylt med humor og med et viktig budskap i bunn – en moderne versjon og twist på historien om "Gutten som ropte ulv, ulv!" Se den på YouTube.Medvirkende i denne episoden: Benjamin Soeur og Åsne Svimbil Mørken.Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Innholdet er tekstet og tegnspråktolket. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).

Hvorfor er det så viktig at vi aldri slutter å være nysgjerrige? Hvorfor – og hvordan – forsker vi? Anette snakker med Lill-Johanne og Sigrun, begge rådgivere i opplæringsfeltet – og forskere. I et pågående prosjekt undersøker de hvordan kommunikasjon og samhandling foregår blant elever som har Down syndrom og hørselsnedsettelse. Av litteratur finnes det side opp og side ned, om både det ene og det andre, men knapt noe om kombinasjonen av de to, kan de fortelle. Hvorfor er det sånn? Faktisk så mange som mellom 30 til 70 prosent med Down syndrom har en eller annen form for hørselshemming, varig eller forbigående! Nettopp forståelse og kunnskap om effektene av ulike kombinasjoner er del av kjernekompetansen ved Signo kompetansesenter. Som landsdekkende kompetansesenter for smale og lavfrekvente målgrupper har vi en sjelden breddeerfaring – og med det et ekstra ansvar for å systematisere, dokumentere og dele de erfaringene vi har. Når vi forsker, så graver vi ikke etter én sannhet, men er alltid ute etter det gode diskusjonsgrunnlaget.Medvirkende i denne episoden: Lill-Johanne Eilertsen, Sigrun Slettner og Anette Moen.Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Innholdet er tekstet og tegnspråktolket. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).

Hvordan kan det å bruke en app gi selvtillit? Jo, "Jeg kan!" gjør nettopp det. I denne episoden blir du kjent med to kreative og uredde pedagoger som gikk nye veier for å dekke et behov de så i egen arbeidshverdag. I stedet for å jobbe med papirbunker, bokstavelig talt, bestemte de seg for å samle deler av undervisningen i en app. Hanne og Britt beskriver "Jeg kan!" som en selvtillitsboost-app, samarbeidsapp, dokumentasjonsapp og inspirasjonsapp! Sammen med Anette ser de tilbake på prosessen med å utvikle en app fra A til Å, og hva de har stått i underveis. Det beste av alt? "Jeg kan!" er gratis og kan brukes av alle som ønsker å lage en oversikt over hva man kan. Appen kan brukes av elev-lærer, beboer-miljøterapeut, arbeidstaker-arbeidsleder og barn-foresatt for å nevne noen eksempler – her er det fantasien som både åpner muligheter og setter grenser. Nysgjerrig allerede? "Jeg kan!" har en egen nettside, og den finner du på www.signo.no/laringsmappen.Medvirkende i denne episoden: Hanne Storlid Eldevik, Britt Helene Dyrvang og Anette Moen.Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Innholdet er tekstet og tegnspråktolket. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).

Unni og Erik fortsetter praten om hvordan teknologi og universell utforming påvirker Eriks hverdag. Han lever med et kombinert sansetap, og i forrige episode (episode 17) kom han med flere eksempler på hva slags teknologi og hvilke tilpassinger som fungerer godt for ham. Han er generelt positiv og har stor tro på at teknologi vil bli stadig mer dynamisk og lettere å tilpasse individuelt. Likevel, vi kan vel alle kjenne oss igjen i frustrasjonen som kan oppstå når noe ikke fungerer optimalt eller som forventet. I denne episoden går Erik litt nærmere inn på hvordan teknologiske fremskritt og endringer også kan påvirke hverdagen hans negativt, både psykisk og fysisk. Hva skjer når universell utforming mangler eller ikke er gjennomtenkt? Når det som annonseres som forbedringer, nå er blitt vanskeligere? Hvordan håndterer han å være avhengig av andre for oppgaver han gjerne og helst skulle utført selv? Og hvilke andre hjelpemidler og tilrettelegginger benytter han seg av for faktisk økt frihet i sin hverdag?Medvirkende i denne episoden: Erik Nilsen og Unni Brekke.Klikk her for en filmet versjon av denne episoden. Vi har laget en spilleliste for podkasten "Sanser og samspill" på Stiftelsen Signos YouTube-side. Innholdet er tekstet og tegnspråktolket. Slå av og på CC-funksjonen for undertekster.Klikk her for transkripsjon av denne episoden (pdf formatert for skjermleser)Podkasten er et prosjekt i regi av rådgivere ved Signo kompetansesenter, del av Nasjonal kompetansetjeneste for døvblinde (NKDB).