Partager

Pas de sieste pour les pros
Entre la France et le Québec : construire autrement les milieux éducatifs
Habituellement, c’est Mélissandre qui pose les questions.
Dans cet épisode, c’est André qui la reçoit.
On prend le temps de revenir sur son parcours.
Son enfance en France.
Son arrivée au Québec.
La création d’Esprit de Famille.
La naissance de Mangrove.
Une conversation directe sur le métier.
Les défis du terrain.
La reconnaissance de la profession.
La place du numérique.
La transmission entre professionnels.
Mélissandre parle aussi de ce qui la guide depuis le début.
Questionner.
Partager.
Ne pas travailler seul.
Dans cet épisode, tu vas entendre :
• Pourquoi la curiosité professionnelle change ta pratique
• Comment déléguer et former ton équipe
• Pourquoi les milieux travaillent encore trop en silo
• Ce que le Québec et la France peuvent apprendre l’un de l’autre
• Comment la technologie peut soutenir les éducatrices sans remplacer leur regard
Une discussion simple.
Des exemples du terrain.
Des idées que tu peux appliquer dans ton milieu.
Si cet épisode te parle, partage-le avec :
• une éducatrice
• une direction
• une collègue qui cherche à faire évoluer sa pratique
Et si tu veux aller plus loin, prends le temps de découvrir le Congrès Cultiver l’avenir.
Un espace pour échanger, apprendre et reconnecter les professionnels de la petite enfance.
Bonne écoute.
Pour suivre Esprit de Famille :
Facebook : https://www.facebook.com/EspritdeFamille.s.a
Instagram : https://www.instagram.com/esprit_famille/
Pour suivre Mangrove Petite Enfance :
Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfance/
Instagram : https://www.instagram.com/mangrove_petiteenfance/
LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/104963533/admin/dashboard/
Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/
André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
More episodes
View all episodes

46. Comprendre le trouble du spectre de l’autisme autrement en petite enfance
59:15||Saison 2, Ep. 46Comprendre le trouble du spectre de l’autisme autrement en petite enfanceUne crise, un refus, une transition difficile… En petite enfance, certaines situations peuvent parfois nous laisser complètement démunis. On essaie, on ajuste, on recommence et parfois on finit simplement par ne plus savoir quoi faire.Avant de chercher à modifier un comportement, il faut parfois revenir à l’essentiel : observer et essayer de comprendre ce que l’enfant tente de nous communiquer.Dans cet épisode, Mélissandre et André reçoivent Myriam Saumure, éducatrice spécialisée et fondatrice de Fleur Bleue, un service spécialisé en autisme.À partir de son expérience et de situations très concrètes vécues sur le terrain, Myriam nous invite à porter un autre regard sur l’accompagnement d’un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) : mieux observer, comprendre ce qui peut se cacher derrière certaines réactions et adapter nos interventions aux besoins de chaque enfant.On parle aussi de pictogrammes, de transitions, d’anxiété, de prévisibilité, de collaboration avec les parents et de ces petits détails qui peuvent parfois faire une grande différence dans le quotidien d’un enfant.Un épisode concret et profondément humain qui nous rappelle qu’avant d’intervenir, prendre le temps de comprendre peut déjà changer notre façon d’accompagner.🗣️ Au programme :🔎 Observer avant d’interpréter🧩 Mieux comprendre les crises et les besoins derrière certains comportements🖼️ Adapter les pictogrammes et les routines à chaque enfant🤝 Aborder ses observations avec les parents sans jugement🌱 Mieux accompagner un enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme en milieu éducatif💬 Porter aussi un regard différent sur la neurodiversité chez les adultes🔗 Pour découvrir Fleur Bleue :https://www.fleurbleue.ca/Facebook : https://www.facebook.com/fleurbleueautismeAussi rejoignez des centaines de professionnel·les de la petite enfance au congrès Cultiver l'avenir, un événement conçu pour apprendre, échanger, s'inspirer et faire grandir notre réseau de passionné·es.🎟️ Réservez votre place dès maintenant :https://congres.mangroveinnovation.com/billetteriePour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/ Merci de votre écoute! N’hésitez pas à vous abonner à Pas de sieste pour les pros pour ne manquer aucun épisode.Et si cette conversation peut être utile dans votre milieu, partagez-la à une éducatrice, une RSGE, une direction ou un autre professionnel de la petite enfance.
45. Leadership en petite enfance : arrêtez de tout porter
51:06||Saison 2, Ep. 45Leadership en petite enfance : arrêtez de tout porterÊtre gestionnaire en petite enfance, c’est jongler avec les équipes, les parents, le conseil d’administration, les changements du ministère, les responsabilités… et parfois avec l’impression que tout repose sur nos épaules.Dans cet épisode de Pas de sieste pour les pros, on reçoit Julie Charest de Réverbère Coaching, directrice générale en CPE, coach certifiée et passionnée par le développement des personnes qui font vivre la petite enfance.Avec beaucoup de franchise, Julie nous parle de son parcours, de ses remises en question et de ce moment où elle a dû se demander : quel genre de leader ai-je vraiment envie d’être?On jase notamment de :🌱 l’importance de ne pas rester seul comme gestionnaire🤝 du mentorat et du réseautage entre directions💬 de la communication avec les équipes🧭 de la posture de gestion et du leadership🔥 de cette fameuse flamme qu’on peut parfois perdre en chemin🫶 de l’importance de revenir à sa raison d’être👥 de la relation avec le conseil d’administration😬 des conversations difficiles qu’on repousse parfois trop longtemps✨ et surtout, de l’importance de trouver sa propre couleur comme leaderParce qu’être une bonne direction, ce n’est pas tout savoir ni tout faire soi-même.C’est aussi apprendre à connaître ses forces, reconnaître celles de son équipe, demander de l’aide quand on en a besoin et créer un milieu où chacun peut prendre sa place.Comme le rappelle Julie dans l’épisode : chaque enfant est unique… mais chaque professionnel l’est aussi.🎧 Un épisode à écouter si vous êtes gestionnaire, direction, direction adjointe, éducatrice, éducateur ou simplement quelqu’un qui croit qu’on peut faire du leadership autrement en petite enfance.👉 Découvrez Julie et ses services :site web : reverbercoaching.comFacebook : Julie CharestAussi rejoignez des centaines de professionnel·les de la petite enfance au congrès Cultiver l'avenir, un événement conçu pour apprendre, échanger, s'inspirer et faire grandir notre réseau de passionné·es.🎟️ Réservez votre place dès maintenant :https://congres.mangroveinnovation.com/billetterieParce que les meilleures idées naissent souvent des rencontres.Pour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
44. Manger local en petite enfance : des petits gestes qui ont de grands impacts
46:28||Saison 2, Ep. 44🥕 Manger local en petite enfance, c’est parfois plus simple qu’on le pense.Pas besoin de transformer tout son menu du jour au lendemain. Parfois, tout commence par un aliment, une substitution, une rencontre avec un producteur d’ici ou simplement l’envie d’essayer autrement.Dans ce nouvel épisode de Pas de sieste pour les pros, André et Mélissandre reçoivent Catherine Vachon et Amélie Parenteau, nutritionnistes et co-chargées de projet des Petits Ambassadeurs de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches.Ensemble, on parle d’alimentation locale en petite enfance, mais surtout de ce que ça change concrètement dans un service de garde.🌱 Comment intégrer davantage d’aliments locaux, savoureux et abordables sans faire exploser le budget?🌱 Par où commencer lorsqu’on manque déjà de temps et de ressources?🌱 Comment créer des liens avec les producteurs et transformateurs de sa région?🌱 Pourquoi faire découvrir aux enfants d’où viennent les aliments peut aussi transformer leur rapport à la nourriture?🌱 Et pourquoi reconnaître les efforts des responsables en alimentation et des équipes est essentiel?Catherine et Amélie nous parlent également de l’accompagnement personnalisé et gratuit offert aux services de garde éducatifs de leur région. Une démarche adaptée à la réalité de chaque milieu, qu’il soit déjà bien avancé dans son approvisionnement local ou qu’il souhaite simplement faire un premier pas.Parce que derrière une tomate, un pain, des flocons d’avoine ou des légumes cultivés tout près, il y a bien plus qu’un choix alimentaire.Il y a la découverte pour les enfants.Il y a des activités éducatives.Il y a des producteurs d’ici qu’on soutient.Il y a des équipes qu’on mobilise.Il y a de la fierté.Et il y a des habitudes qui peuvent suivre les tout-petits bien au-delà du service de garde.💬 « Chaque geste compte. »C’est aussi tout l’esprit des Petits Ambassadeurs.Cette démarche mobilisatrice vise à faciliter le maillage entre l’industrie bioalimentaire et les services de garde éducatifs à la petite enfance afin d’augmenter l’achat local institutionnel.Porté par le Regroupement des Tables de concertation bioalimentaire du Québec, le projet est présent dans plusieurs régions du Québec, notamment dans la Capitale-Nationale et Chaudière-Appalaches.L’accréditation Petits Ambassadeurs permet également de reconnaître les services de garde qui s’engagent à offrir et à faire découvrir aux tout-petits des aliments locaux, autant dans leur assiette qu’à travers des activités éducatives.🎧 Un épisode concret pour les directions, gestionnaires, responsables en alimentation, éducatrices et toutes les personnes qui souhaitent faire une différence… un aliment à la fois.▶️ Manger local en petite enfance : des petits gestes qui ont de grands impacts📍 Pour en savoir plus ou communiquer avec les Petits Ambassadeurs :🌱 Site officiel des Petits Ambassadeurs de la Capitale-Nationale et de Chaudière-Appalaches :https://www.petitsambassadeurscn.ca/📩 Formulaire et informations pour joindre l’équipe :https://www.petitsambassadeurscn.ca/contact🌾 Regroupement des Tables de concertation bioalimentaire du Québec :https://www.tcbq.org/🌾 À découvrir également : le congrès Cultiver l’avenirVous souhaitez aller plus loin, découvrir des initiatives inspirantes et échanger avec des personnes engagées dans l’alimentation locale, l’éducation et le développement durable? Le congrès Cultiver l’avenir est une occasion de réfléchir ensemble aux pratiques qui contribuent à bâtir un avenir plus sain, plus durable et plus enraciné dans nos communautés.👉 Pour en savoir plus sur le congrès Cultiver l’avenir :https://congres.mangroveinnovation.com/billetteriePour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
43. Du milieu éducatif au préscolaire : le lien d’attachement qui change tout
36:06||Saison 2, Ep. 43Du milieu éducatif au préscolaire : le lien d’attachement qui change toutPréparer un enfant à la maternelle n’a pas d’abord à voir avec l’alphabet ou l’écriture de son prénom.La transition la plus importante est plutôt celle qui lui permet de se sentir en sécurité avec de nouveaux adultes, dans un nouveau milieu.Dans cet épisode de Pas de sieste pour les pros, André et Mélissandre reçoivent Mélanie Morin, enseignante, auteure, conférencière et formatrice, pour une conversation profondément humaine sur le lien d’attachement entre le milieu éducatif et le préscolaire.Enseignante de formation, Mélanie a travaillé pendant une douzaine d’années à temps plein en classe. Son intérêt pour la psychopédagogie, les besoins de l’enfant, les émotions et les comportements l’a amenée à transformer complètement sa posture professionnelle. Aujourd’hui, elle accompagne les parents et les équipes-écoles grâce à ses conférences, ses formations et ses ateliers tout en gardant un pied sur le terrain par la suppléance.Son fil conducteur? La relation adulte-enfant et tout ce qu’elle peut changer dans le quotidien.Dans cet épisode, on parle notamment :✨ de la transition relationnelle entre le milieu éducatif et la maternelle✨ de l’importance de la sécurité affective lors des changements de groupe ou de milieu✨ des gestes concrets qui peuvent aider l’enfant à vivre cette transition plus doucement✨ de ce qui se cache derrière certains comportements plus difficiles✨ de ces enfants avec qui le lien ne se crée pas naturellement✨ des microconnexions qui permettent de bâtir une relation de confiance✨ de la communication entre les milieux éducatifs et scolaires sans transmettre de préjugés sur l’enfantParce qu’on ne le dit pas souvent, mais il arrive que ça ne clique pas avec un enfant. Cela ne fait pas de nous de mauvais professionnels. L’essentiel est de choisir de découvrir l’enfant autrement et de construire intentionnellement une relation dans laquelle il pourra se sentir en sécurité.Comme le rappelle Mélanie : notre objectif n’est pas que l’enfant nous aime. Notre objectif est qu’il se sente en sécurité avec nous.Un épisode essentiel pour les éducatrices, les éducateurs, les gestionnaires, les enseignantes, les enseignants et toutes les personnes qui accompagnent les enfants lors de leur passage vers le préscolaire.À propos de Mélanie MorinMélanie Morin est enseignante, auteure, conférencière et formatrice. Elle partage des outils destinés aux parents et aux professionnels afin de mieux comprendre les besoins de l’enfant, de regarder au-delà des comportements et de privilégier le lien.🌐 Site Web : https://melmorin.com📱 Instagram : https://www.instagram.com/_melmorin/📱 Facebook : https://www.facebook.com/melmorin8?locale=fr_FRLinkedin : https://ca.linkedin.com/in/m%C3%A9lanie-morin📖 Livre : Une année pour grandir, publié chez Chenelière ÉducationEt vous, quel petit geste vous aide à créer un lien avec un enfant lorsque la connexion est plus difficile? Partagez votre expérience dans les commentaires.Abonnez-vous à la chaîne et activez la cloche pour ne manquer aucun nouvel épisode de Pas de sieste pour les pros.🎤 CONGRÈS À NE PAS MANQUERCet épisode s’inscrit dans la continuité des réflexions que nous approfondirons lors de notre congrès sur la petite enfance le 23 et 24 au Terminal de croisière Québec . Un événement incontournable pour les professionnels du milieu éducatif et préscolaire qui souhaitent aller plus loin dans leur pratique, enrichir leurs interventions et renforcer la qualité des relations avec les enfants. https://congres.mangroveinnovation.com/billetterie
42. Québec–Ontario : le vrai quotidien des gestionnaires en petite enfance
44:21||Saison 2, Ep. 42🎙️ Le quotidien des gestionnaires en petite enfance est-il si différent d'une province à l'autre?Dans cet épisode de Pas de Sieste pour les Pros, nous recevons Marilyne Thauvette , consultante et formatrice en leadership en petite enfance. Québécoise de naissance et aujourd'hui franco-ontarienne, elle accompagne des gestionnaires partout au Canada francophone.En comparant les réalités du Québec et de l'Ontario, une chose devient rapidement évidente : les structures changent, mais les défis restent les mêmes.Pénurie de personnel, surcharge mentale, difficulté à déléguer, leadership, gestion des émotions, formation des équipes… autant de réalités qui unissent les gestionnaires, peu importe leur province.Au fil de cette conversation authentique, Marilyne partage des pistes concrètes pour développer un leadership plus humain, mobiliser son équipe et retrouver une posture de gestionnaire qui inspire plutôt que de s'épuiser.Au programme00:00 – Présentation de Marilyne et son parcours04:10 – Québec et Ontario : deux systèmes, une même mission10:45 – Les différences entre les milieux éducatifs des deux provinces18:30 – Les défis que vivent tous les gestionnaires en petite enfance26:40 – Pourquoi les gestionnaires portent-ils souvent tout sur leurs épaules?34:15 – Leadership, émotions et communication : les clés d'une équipe engagée42:20 – Développer l'autonomie sans perdre le contrôle49:30 – Les signes qu'il est temps de prendre du recul comme gestionnaire56:10 – Ce que le Québec et l'Ontario peuvent apprendre l'un de l'autre1:01:30 – Le message de Marilyne aux leaders de la petite enfance💬 Et vous?Quel est votre plus grand défi comme gestionnaire ou comme membre d'une équipe en petite enfance?Partagez votre expérience en commentaire. Nous avons hâte de vous lire!👍 Si cet épisode vous a plu, pensez à aimer la vidéo, à vous abonner à la chaîne et à activer la cloche pour ne manquer aucun nouvel épisode.À découvrir : • Avec Marilyne - Leadership en petite enfanceFacebook : https://www.facebook.com/avecmarilyneInstagram : https://www.instagram.com/avecmarilyne?fbclid=IwY2xjawTF05dleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFMZFpsZXJLSlBkM3JO...Linkedin : https://www.linkedin.com/in/avecmarilyne/Mail : contact@leadershipavecmarilyne.ca• Le Congrès Cultiver l'avenir – Québechttps://congres.mangroveinnovation.com/billetterie• Les solutions numériques Mangrove Petite Enfance pour simplifier le quotidien des milieux éducatifsFacebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Instagram : https://www.instagram.com/mangrove_petiteenfance/
41. Le langage : une clé pour comprendre les comportements des enfants | Avec Stéphany Laflèche
46:53||Saison 2, Ep. 41Dans cet épisode de Pas de sieste pour les pros, André et Mélissandre reçoivent Stéphany Laflèche, fondatrice de La Boîte à Paroles, pour une conversation qui change notre façon de voir les comportements des enfants.Au fil de l'échange, Stéphany explique pourquoi le langage est bien plus qu'une question de mots. Il influence les émotions, les relations, les apprentissages et même les comportements. Vous découvrirez pourquoi comprendre l'intention derrière un geste est souvent plus efficace que de vouloir corriger le comportement lui-même.Que vous soyez éducatrice, gestionnaire, RSGE, intervenant ou parent, cet épisode vous donnera des pistes concrètes pour accompagner les enfants avec plus de confiance, de cohérence et de bienveillance.Dans cet épisode :✔️ Pourquoi le comportement est une forme de communication✔️ Le lien entre le langage et les comportements difficiles✔️ Comment mieux accompagner les enfants ayant des besoins particuliers✔️ Les erreurs les plus fréquentes lorsqu'on intervient auprès d'un enfant✔️ Des outils simples pour prévenir les crises avant qu'elles n'éclatent✔️ L'importance d'une cohérence entre le milieu éducatif et la maison✔️ Les pictogrammes, les aides à la communication et les stratégies qui font une réelle différenceStéphany partage également son propre parcours. Enfant, elle bégayait au point d'éviter de prendre la parole en classe. Aujourd'hui, elle accompagne des centaines d'enfants, de familles et de professionnels afin de les aider à mieux comprendre le langage et la neurodiversité.Une conversation authentique, remplie d'exemples concrets, d'outils applicables dès demain et de réflexions qui pourraient transformer votre façon d'intervenir auprès des enfants.🎧 Bonne écoute!À propos de notre invitéeStéphany Laflèche est la fondatrice de La Boîte à Paroles, une entreprise spécialisée en stimulation du langage, en accompagnement des enfants présentant des besoins particuliers et en formation auprès des milieux éducatifs. Elle est également l'autrice de plusieurs outils destinés aux familles et aux professionnels de la petite enfance.👍 Si cet épisode vous a été utile, laissez un « J'aime », abonnez-vous à la chaîne et partagez-le à un collègue qui travaille auprès des enfants. Ensemble, faisons grandir les pratiques en petite enfance.Aussi rejoignez des centaines de professionnel·les de la petite enfance au congrès Cultiver l'avenir, un événement conçu pour apprendre, échanger, s'inspirer et faire grandir notre réseau de passionné·es.🎟️ Réservez votre place dès maintenant :https://congres.mangroveinnovation.com/billetterieParce que les meilleures idées naissent souvent des rencontres.Pour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
40. La place des chansons dans le quotidien en CPE
35:05||Saison 2, Ep. 40🎙️ La place des chansons dans le quotidien en CPEEt si une simple chanson pouvait devenir l'un des outils pédagogiques les plus puissants en petite enfance?Dans cet épisode de Pas de Sieste pour les Pros, nous recevons Louis Collard, éducateur en CPE depuis près de 30 ans, passionné par l'imaginaire, la musique et les apprentissages par le jeu. Créateur de Zazou et compagnie, il nous partage sa vision d'une pédagogie où la créativité n'est pas un « plus », mais un véritable levier de développement.À travers son personnage Zazou, une marionnette devenue un membre à part entière de son groupe, Louis nous montre comment les chansons, les histoires et l'imaginaire permettent de créer un lien de confiance, de soutenir le développement global des enfants et de répondre aux besoins socioaffectifs des tout-petits.Dans cet épisode, on parle notamment de :🎵 Pourquoi les chansons sont un outil pédagogique souvent sous-estimé🧸 Comment une marionnette peut favoriser le développement des enfants💛 La puissance de la connexion avant la performance🗣️ Comment mieux communiquer avec les parents pour valoriser le travail des éducatrices✨ Pourquoi l'imaginaire a toute sa place dans le quotidien en CPE🎶 Comment la musique soutient les quatre domaines du développement de l'enfantUn épisode inspirant qui rappelle qu'en petite enfance, ce sont souvent les moments les plus simples qui ont le plus grand impact.👉 Découvrez Zazou et compagnieYouTube : https://www.youtube.com/@ZazouetcompagnieFacebook : https://www.facebook.com/zazouetcompagnie🌿 Envie d'aller encore plus loin?Retrouvez des conférences, des ateliers concrets et des intervenants passionnés lors du Congrès Cultiver l'avenir, les 23 et 24 octobre 2026 au Terminal de croisière de Québec.Deux journées pour s'inspirer, échanger entre professionnels et repartir avec des idées concrètes à mettre en pratique dans votre milieu.🎟️ Billets et programmation : https://congres.mangroveinnovation.com/Pour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
39. Ce que les données nous révèlent sur les tout-petits
51:48||Saison 2, Ep. 39On parle souvent de manque de places, de pénurie de personnel, d'écrans ou de stress parental.Mais que nous disent réellement les données sur les enfants d'aujourd'hui?Pour cet épisode, nous avons eu le plaisir de recevoir Julie Cailliau, directrice de l’Observatoire des tout-petits, un organisme qui veille depuis 10 ans à rendre les connaissances accessibles pour mieux comprendre les réalités vécues par les enfants et leurs familles.Au fil de la discussion, une question revient constamment :👉 Est-ce qu'on sait déjà ce qu'il faut faire pour mieux soutenir les tout-petits?On parle de prévention, de développement de l'enfant, de soutien aux familles, de qualité éducative et du rôle essentiel que jouent les éducatrices, les gestionnaires et tous les adultes qui gravitent autour des enfants.Un épisode qui nous rappelle que derrière chaque statistique se cache un enfant, une famille et une occasion d'agir.🎧 Une conversation qui fait réfléchir autant qu'elle inspire.Bonne écoute!🌿 Pour découvrir les ressources de l’Observatoire des tout-petits : https://tout-petits.org/ Aussi rejoignez des centaines de professionnel·les de la petite enfance au congrès Cultiver l'avenir, un événement conçu pour apprendre, échanger, s'inspirer et faire grandir notre réseau de passionné·es.🎟️ Réservez votre place dès maintenant :https://congres.mangroveinnovation.com/billetterieParce que les meilleures idées naissent souvent des rencontres.Pour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
38. Prévenir et gérer les conflits en milieu éducatif
01:09:26||Saison 2, Ep. 38Dans les milieux éducatifs, les conflits font partie de la réalité.Entre les différences de personnalité, les visions pédagogiques, la pression du quotidien, les émotions et les défis de gestion, il suffit parfois de peu pour que les tensions s'installent.Mais si le problème n'était pas le conflit lui-même ?Dans cet épisode spécial de Pas de Sieste pour les Pros, enregistré devant public à Québec, André et Mélissandre reçoivent Ann Rachèle Dupuis, conseillère d’orientation organisationnelle (c.o.o.), médiatrice accréditée (IMAQ) et zoothérapeute.Ensemble, ils explorent une question essentielle pour tous les gestionnaires de milieux éducatifs :👉 Comment prévenir les conflits avant qu'ils ne prennent toute la place ?👉 Comment intervenir lorsqu'une situation dégénère ?👉 À quel moment faut-il demander de l'aide à l'externe ?👉 Comment soutenir son équipe sans porter tout le poids du conflit sur ses épaules ?À travers des exemples concrets, des situations vécues et les nombreuses questions des gestionnaires présents dans la salle, cette discussion aborde des sujets qui touchent directement le quotidien des directions, directions adjointes, coordonnatrices et responsables d'équipes.Vous découvrirez notamment :• Les signes précurseurs d'un conflit• Les erreurs les plus fréquentes des gestionnaires lorsqu'ils tentent de régler un conflit• L'importance de distinguer un malaise, un malentendu et un véritable conflit• Quand et comment faire appel à un médiateur• Pourquoi certains conflits semblent revenir encore et encore• Comment intervenir sans devenir soi-même partie du conflit• Les défis du retour de vacances pour les gestionnaires• Le rôle des valeurs, du leadership et de la culture d'équipe dans la prévention des tensionsUn moment particulièrement riche de cet épisode est la période de questions-réponses avec les gestionnaires présents sur place. Des questions vraies, sans filtre, qui reflètent les réalités vécues chaque jour dans les milieux éducatifs du Québec.Et surtout, vous entendrez une réflexion qui risque de changer votre regard sur les conflits :« Un conflit, c'est sain. »Une phrase qui résume parfaitement cet échange humain, nuancé et rempli de pistes concrètes pour mieux accompagner les équipes éducatives.🎧 Bonne écoute !🎟️ Infos du congrès :https://congres.mangroveinnovation.com/billetteriePour suivre Esprit de Famille :Facebook : https://www.facebook.com/EspritdeFamille.s.aInstagram : https://www.instagram.com/esprit_famille/Pour suivre Mangrove Petite Enfance :Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfanceLinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/