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cover art for Pour exprimer ses émotions, l'enfant joue - Pause éducative - Sylvie d'Esclaibes

Les Adultes de Demain : Réinventer l'enfance et l'éducation

Pour exprimer ses émotions, l'enfant joue - Pause éducative - Sylvie d'Esclaibes

"Quand un enfant joue, il ne fait pas rien. Il raconte souvent énormément de choses de lui".


Et si, en observant les histoires inventées, les personnages choisis, les gestes parfois répétitifs, on décodait un véritable langage émotionnel ? 

Le jeu est bien plus qu’un simple passe-temps. Il s’agit d’un véritable langage qui permet à l’enfant d’exprimer ce qu’il ne sait pas encore formuler avec des mots. Les émotions, qu’elles soient de la joie, de la colère ou de la peur, s’expriment souvent à travers les scénarios qu’il invente et les rôles qu’il adopte.


Dans cet épisode, Sylvie d'Esclaibes nous partage ses observations sur le rôle du jeu dans la compréhension et l’accompagnement des émotions enfantines.


Qu’il s’agisse de scénarios de séparation, de jeux de rôle où l’on devient « le méchant », de courses effrénées ou d’une bataille de coussins, ces instants recèlent une incroyable richesse intérieure. Loin d’être anodins, ils révèlent parfois ce que l’enfant traverse ou cherche à comprendre, telle "une digestion émotionnelle". Pourquoi certains enfants rejouent-ils encore et encore la même scène ? Comment accueillir ces rituels, sans surinterpréter, ni couper leur élan créatif ?


Pour accompagner l'enfant dans le jeu :

1️⃣ Observer attentivement et sans jugement : quels jeux reviennent souvent ? Quelles émotions semblent dominer dans les mises en scène ou les répétitions ?

2️⃣ Accueillir l’imaginaire : résister à la tentation de « corriger » ou « cadrer » sans nécessité

3️⃣ Proposer des espaces de décharge : parcours moteurs, jeux de poursuite, rituels de rire

4️⃣ Mettre des mots sur ce que l’on perçoit (« Cette poupée a l’air très en colère… »), sans surinterpréter


Accompagner l’enfant dans son jeu, c’est lui offrir un terrain sûr pour explorer, comprendre et apaiser son monde intérieur.


Pour approfondir le sujet, Sylvie recommande deux lectures :

« Qui veut jouer avec moi ? », de Lawrence Cohen (préface par Isabelle Filliozat)

« Développer le lien parent-enfant par le jeu », d'Aletha Solter


🌟 Merci pour votre écoute fidèle.


Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !

Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.

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Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.


Jeu • émotion enfant • Montessori • parentalité • décharge émotionnelle • créativité • développement enfant • éducation • jeu symbolique • motricité • connexion parent-enfant • pédagogie positive • grandir


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  • Comment renouer avec la joie d'être parent ? - Audrey Jougla - #275

    49:19|
    « On a tellement associé les enfants à des empêcheurs de vivre et de profiter de sa vie. Finalement, on a noirci énormément le tableau. »Pourquoi aujourd’hui la maternité semble-t-elle si rarement associée à la joie dans les discours actuels ? Cet épisode interroge nos représentations de la parentalité et célèbre ses joies, sans nier ses difficultés bien réelles.Audrey Jougla est professeure de philosophie et autrice du livre "La maternité joyeuse" (Stock). À travers son regard aiguisé, elle interroge les mythes et réalités liés à la maternité : de la déconstruction nécessaire du discours sacrificiel, à la célébration (sans naïveté) de l’intensité du bonheur caché dans le quotidien.Elle revient sur ce qui rend la parentalité extraordinairement exigeante, mais aussi source d’un véritable épanouissement. Elle nous embarque dans ses réflexions sur le renoncement, le bouleversement de la vie personnelle, la solitude des jeunes parents, la nécessité d’un changement sociétal, mais surtout l’importance de réhabiliter la beauté simple de la vie avec les enfants.On interroge également la place des pères, le manque de valorisation des métiers en lien avec l’enfance, et l’enjeu du temps accordé à nos enfants.Quelques idées abordées :✅ Comment l’isolement, l’absence de modèles et l’organisation urbaine renforcent les difficultés des mères✅ Ce que l’histoire et la législation des modes de garde disent de la place donnée aux tout-petits en France✅ Comment passer du sentiment de renoncement à l’acceptation et à la conciliation dans sa trajectoire de mère✅ Pourquoi valoriser autrement le temps parental et le rôle des pères est urgentCet épisode nous donne des clés pour vivre et reconnaître la beauté de la maternité, sans occulter les difficultés, dans une société qui valorise trop peu ce temps précieux avec les enfants.Programme de l’épisode :(02:53) La nécessité de redonner une place à la joie dans le discours sur la maternité(04:34) Le besoin du temps de dénonciation et de revendications pour les femmes(06:02) Pourquoi la célébration de la maternité est devenue suspecte, presque naïve(08:39) La beauté discrète de la maternité : apprendre à voir le bonheur dans les petites choses(12:07) L’isolement, la fatigue, et la difficile réalité du premier enfant(16:27) De l’acceptation du renoncement à la conciliation et à l’exploration de nouvelles joies(19:47) Les différences d’expérience entre le premier et le deuxième enfant, et l’enjeu du temps parental(24:41) Une histoire oubliée des modes de garde en France, et ses enjeux actuels(29:25) La reconnaissance sociale, et la nécessité de revaloriser le travail auprès des jeunes enfants(41:23) Comment la maternité transforme le regard sur le monde, la société, et change les prioritésRessource :Livre : "La maternité joyeuse" d'Audrey Jougla (Éd. Stock)🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • [MOMENT-CLÉ] La France, héritière d'une mise à distance des bébés

    05:40|
    Dans cet extrait, Audrey Jougla, autrice du livre "La maternité joyeuse" (Stock), nous éclaire sur l’histoire méconnue de la garde des jeunes enfants en France, des nourrices du XVIIIe siècle aux premières crèches ouvertes aux enfants des milieux populaires.À travers ses recherches, elle retrace l’évolution des normes, des pratiques et des enjeux auxquels étaient confrontées les familles, mettant en lumière la manière dont un certain modèle s’est progressivement imposé, souvent au prix d’une mise à distance des tout-petits.Elle questionne le système actuel, qu’elle juge trop précoce dans la séparation mère-enfant et peu adapté aux besoins des familles et des enfants. Audrey insiste notamment sur la nécessité de repenser la place de la petite enfance, la reconnaissance des métiers liés à ce secteur ainsi que la valorisation du lien et du maternage, tout en comprenant les aspirations professionnelles des mères.Un regard historique et sociétal qui invite à réévaluer nos choix collectifs.L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 04/06/2026.🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • Tendance "no kids" : buzz médiatique ou enjeu de société ? - Table Ronde Gaîté Lyrique - #274

    59:28|
    « On a du mal à se dire en France que les enfants sont des êtres compétents, sont des êtres détenteurs de droits. »Pourquoi tolère-t-on l’exclusion des enfants là où celle de tout autre groupe social serait jugée inacceptable ?Cet épisode décortique la montée des espaces “No Kids” et interroge nos propres représentations sociales de l’enfance.Il s'agit d'un extrait de l'évènement "Choisir une voie alternative au 'No Kids'" (Gaîté Lyrique, 16 avril), organisé par Grandir ici, un mouvement que je porte avec Aurélie Grêlé-Rouveyre.Pour explorer le sujet, j'ai la chance d'accueilir autour de la table plusieurs invités aux regards complémentaires :-Joëlle Sicamois, directrice de la Fondation pour l’Enfance-Delphine Solière, directrice éditoriale chez Bayard Jeunesse et Milan-Vincent Lagarde, chercheur spécialiste en entrepreneuriat à l’université de Limoges et auteur de la première étude française sur les offres Adult Only-Tristan Debray, entrepreneur social et ancien élu dédié à la ville des enfants à Lyon.Lors de cette table ronde, nous avons décrypté les mécaniques sociales et économiques derrière l’essor du « No Kids », mais aussi ses impacts sur la société, les familles et la place de l’enfant dans l’espace public.Nous revenons sur le poids de la fatigue parentale, la crise de la représentation de l’enfance, la transformation de nos villes et la situation préoccupante des politiques publiques. Vous découvrirez pourquoi certains parents plébiscitent malgré tout ces espaces, comment l’enfant est devenu quasi invisible dans l’espace public, et surtout, quelles pistes dessiner pour réintégrer les plus jeunes dans la vie collective.Au programme de l'épisode :✅ À quoi ressemble le véritable business du « No Kids » en France et à l’international✅ Pourquoi la demande ne vient pas seulement de personnes sans enfants, mais aussi de parents épuisés✅ Les liens entre la crise de la parentalité, les peurs sociétales et le repli sur soi✅ Les impacts de l’invisibilité croissante des enfants dans la société et dans l’espace public✅ Comment des villes comme Lyon essaient de replacer l’enfant au cœur de la cité✅ Les paradoxes entre injonctions à la natalité et rejet des enfants dans le quotidien✅ Ce que veut dire « bien éduquer un enfant » aujourd’hui et pourquoi la participation des enfants à la vie publique est essentielle✅ Les bénéfices très concrets pour tous de penser des espaces à hauteur d’enfant, et de conserver une mixité intergénérationnelleGrandir ici est une initiative portée par Les Adultes de Demain (Stéphanie d'Esclaibes) et Place de l'Enfance (Aurélie Grêlé-Rouveyre). L’ambition : transformer nos espaces de vie pour mieux intégrer les besoins des enfants et renforcer la cohabitation entre les générations.Pour plus d'informations :https://grandirici.com/Instagram : @grandiriciLinkedIn : mouvement Grandir iciCenter Parcs, un concept unique de domaines de vacances nichés en pleine nature, est ambassadeur du mouvement Grandir ici.⁠ Merci à eux pour leur soutien.⁠🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • [MOMENT-CLÉ] Quand le "no kids" fait disparaître les femmes aussi - Table ronde Gaîté Lyrique

    05:38|
    Dans cet extrait, je donne la parole à Vincent Lagarde, chercheur spécialiste en entrepreneuriat à l’université de Limoges et auteur de la première étude française sur les offres Adult Only.Il s'agit d'un extrait de l'évènement "Choisir une voie alternative au 'No Kids'" (Gaîté Lyrique, 16 avril), organisé par Grandir ici, un mouvement que je porte avec Aurélie Grêlé-Rouveyre.Vincent Lagarde nous partage les premiers éléments chiffrés sur la montée de la tendance "No Kids" en France et à l’international. Il analyse l’essor des offres “adult only” dans le secteur touristique et hôtelier, en précisant leur rentabilité croissante, les profils qui les sollicitent, ainsi que l’évolution rapide du phénomène dans plusieurs pays.Il met également en lumière la spécificité française, marquée par une forme de culpabilité autour de l’exclusion des enfants, contrairement à d’autres pays où cette segmentation est déjà largement intégrée, et s’interroge sur l’impact de ce mouvement, qui altère la place des familles et des enfants dans l’espace public.Mais également la place des femmes dans la société : si ces dispositifs excluent prioritairement les enfants, ils conduisent aussi indirectement à exclure les femmes, en particulier les mères, de l’espace public, renforçant ainsi certains ressorts misogynes déjà à l’œuvre dans la société. L’exemple coréen, évoqué dans ses travaux, montre comment la disparition des enfants entraîne celle des femmes dans certains quartiers, réduisant la diversité sociale et accentuant l’isolement.L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 28/05/2026.Grandir ici est une initiative portée par Les Adultes de Demain (Stéphanie d'Esclaibes) et Place de l'Enfance (Aurélie Grêlé-Rouveyre). L’ambition : transformer nos espaces de vie pour mieux intégrer les besoins des enfants et renforcer la cohabitation entre les générations.Pour plus d'informations :https://grandirici.com/Instagram : @grandiriciLinkedIn : mouvement Grandir iciCenter Parcs, un concept unique de domaines de vacances nichés en pleine nature, est ambassadeur du mouvement Grandir ici.⁠ Merci à eux pour leur soutien.⁠🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • Pourquoi l'enfance dérange-t-elle tant ? - Clémentine Beauvais - #273

    53:12|
    « On a tous été enfant, mais on ne s’en souvient presque jamais. »Comment renouer avec cette expérience universelle qui fait de nous, un jour ou l’autre, des êtres « décalés » au sein d’un monde pensé par et pour les adultes ?Dans cet épisode, Clémentine Beauvais partage sa réflexion sur l’enfance, cette condition de minorité que nous avons tous et toutes vécue, fondatrice pour chacun de nous. Une condition pourtant souvent oubliée à l'âge adulte.Autrice engagée et enseignante-chercheuse en sciences de l'éducation, elle publie “L’enfance, qu’est-ce que ça change ?” (Éditions Labor et Fides), un livre qui invite à repenser l’enfance non seulement comme une période individuelle mais comme une expérience commune, sociale et politique.Pourquoi les enfants sont-ils systématiquement perçus comme “dérangeants” ? Pourquoi le confort des adultes prévaut-il si souvent sur la sécurité ou le bien-être des plus jeunes ?Ensemble, nous parlons du manque d’espaces intergénérationnels, des sociétés où l’enfant reste “l’autre de l’adulte”, et de la puissance de cette altérité souvent jugée problématique.Clémentine partage des pistes très concrètes pour renouer avec l’enfance, créer des espaces communs, et valoriser l’imprévisible de la relation enfant-adulte.À retenir de cet échange :➜ Penser l’enfance comme altérité universelle : nous avons tous occupé, un jour, une place « décalée ». Se rappeler cette expérience collective efface les frontières entre « eux » et « nous ».➜ L’importance des espaces pensés pour tous : comment l’environnement urbain privilégie (encore trop souvent) le confort de l’adulte, parfois au détriment de la sécurité et de la liberté de mouvement de l’enfant.➜ La participation souvent oubliée ou mal perçue des adultes non-parents dans la vie des enfants, et la richesse des collaborations intergénérationnelles.➜ Que peuvent-nous apporter les enfants ? La présence des enfants bouscule les routines, mais ouvre aussi à des façons inédites de voir, d’écouter, d’apprendre. Accueillir cette imprévisibilité, c’est enrichir le collectif, pas seulement l’enfant.Ressources citéesLivres : « L’Enfance, qu’est-ce que ça change ? » de Clémentine Beauvais et « La maternité, qu’est-ce que ça change ? » d’Ingrid ToboisAssociation "Lire et Faire Lire"Et si nous nous inspirions de l'enfance pour en faire une force politique et créative, capable de renouveler nos visions du monde et nos façons de vivre ensemble ?Au programme :(01:27) Pourquoi écrire sur l’enfance ?(03:20) L’enfance, expérience politique et sociale(05:25) Grandir “décalé”, la norme adulte, souvenirs d’altérité(06:50) Existe-t-il des sociétés centrées sur l’enfance ?(08:43) La petitesse comme puissance : percevoir le monde autrement(13:41) Quand le confort de l’adulte prime sur la sécurité de l’enfant(17:19) La question du “dérangement” et la marginalisation dans l’espace public(23:00) Créer plus de relations intergénérationnelles(30:11 Le rôle des récits, livres et expériences communes pour tisser le lien(38:24) Ce que Maria Montessori a compris sur la temporalité et la présence de l’enfant🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • [MOMENT-CLÉ] Peut-on être ami avec les enfants des autres ? - Clémentine Beauvais

    04:51|
    Dans cet extrait, Clémentine Beauvais, autrice du livre "L'enfance, qu'est-ce que ça change ?" (Éditions Labor et Fides) questionne la manière dont notre société compartimente la relation aux enfants en la limitant souvent au rôle des parents ou des enseignants.Elle met en lumière l’importance et la beauté des amitiés entre adultes et enfants, soulignant combien ces liens, détachés des rapports d’autorité ou de filiation, offrent aux plus jeunes de nouveaux repères et libertés.Elle évoque les figures de marraine, parrain, oncle, tante ou ami de la famille, rappelant leur place essentielle dans la construction de l’enfant et l’ouverture au monde.Selon elle, il s’agit de valoriser la diversité des relations intergénérationnelles en dehors de toute hiérarchie, de retrouver la confiance dans la proximité adulte-enfant, et de multiplier les occasions de partage autour d’expériences culturelles, créatives ou simplement quotidiennes.Cette redécouverte de l’amitié entre générations est aussi un enjeu de société : ouvrir les enfants à d’autres horizons, permettre aux adultes de nourrir leur curiosité et de percevoir différemment le monde, tisser de nouveaux liens de collaboration et d’émerveillement commun.L'épisode intégral est à retrouver sur toutes les plateformes d'écoutes de podcast le 21/05/2026.🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.
  • Trouver sa juste place dans le jeu des enfants - Pause éducative - Sylvie d'Esclaibes

    09:48|
    "Le jeu le plus important est celui que l'enfant initie lui-même, c'est-à-dire le jeu libre."Le jeu est le langage naturel de l’enfant. À travers le jeu, l’enfant explore le monde, exprime ses émotions, développe son imagination et construit peu à peu sa compréhension de lui-même et des autres. C’est en jouant qu’il apprend à résoudre des problèmes, à coopérer, à gérer ses frustrations, mais aussi à oser prendre des initiatives. Le jeu libre est souvent relégué au second plan, éclipsé par des emplois du temps chargés et des activités dirigées. Pourtant, laisser l’enfant maître de son jeu est un puissant moteur de développement, d’autonomie et de confiance. Dans cet épisode, Sylvie d'Esclaibes explore la différence fondamentale entre « occuper un enfant » et lui permettre de jouer librement, sans attentes ni consignes.Souvent, en tant qu’adultes, nous ressentons une forme de culpabilité à ne pas être assez présents dans les jeux de nos enfants, ou à ne pas leur proposer suffisamment d’activités. Pourtant, la clé n’est pas dans la quantité d’activités dirigées.Le véritable enjeu : laisser nos enfants inventer, expérimenter, s’ennuyer, sans intervenir à chaque instant. Sylvie souligne : moins l’adulte intervient, plus l’enfant se construit. L’ennui devient alors un déclencheur de créativité, une opportunité pour développer logique, autonomie, confiance corporelle ou encore capacité d’imagination.Quelques pistes concrètes à la maison ou à l’extérieur :✅ Réduire le nombre de jouets à disposition et les rendre accessibles sans consignes✅ Accepter l’ennui comme déclencheur d’imagination✅ Aménager des espaces différenciés, peu chargés✅ Observer et se retirer davantage pour laisser l’enfant maître de ses jeux✅ En extérieur : jouer avec les éléments naturels, cabanes en forêt, collectes libresPour approfondir le sujet, Sylvie recommande deux lectures :« Qui veut jouer avec moi ? », de Lawrence Cohen« Développer le lien parent-enfant par le jeu », d'Aletha SolterNotre rôle n’est pas de tout prévoir, mais de faire confiance à la capacité de nos enfants à grandir dans, et par, le jeu libre. C’est en les laissant expérimenter, se tromper, recommencer, que nous leur permettons de se construire.🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.Jeu libre • autonomie enfant • Montessori • parentalité • ennui • créativité • développement enfant • éducation • jeu symbolique • motricité • erreur • pédagogie positive • grandir
  • Que transmet-on vraiment avec la littérature jeunesse ? - Laura Pironnet - #272

    41:57|
    « Un enfant dans la vraie vie a vu beaucoup plus de diversité que dans les livres. »Pourquoi la littérature jeunesse est-elle un miroir révélateur, et parfois déformant, de nos représentations du monde ? J'ai le plaisir de recevoir Laura Pironnet pour interroger notre rapport aux albums jeunesse, leur influence et surtout notre responsabilité face aux clichés, à la diversité et au plaisir de lire.Professionnelle de l’édition et amoureuse de littérature jeunesse, Laura Pironnet partage depuis plusieurs années ses découvertes et réflexions dans la newsletter “À Voix Haute”. Elle y milite pour une littérature jeunesse plus variée et authentique, défait les idées reçues sur ce secteur et met en avant les enjeux qui le traversent : caricaturisation des enfants, sous-représentation de la diversité, stéréotypes persistants.Dans cet épisode, j’explore avec Laura tout ce que la littérature jeunesse dit de notre société et de la façon dont nous voyons l’enfance. Elle nous explique pourquoi relire ses livres d’enfant à l’âge adulte permet un nouveau regard, et comment accompagner le plaisir de lire, qui disparait souvent à l'adolescence. On évoque aussi l’importance d’offrir aux enfants des ouvrages dans lesquels ils peuvent réellement se reconnaître, ou s’ouvrir à d’autres réalités.Vous découvrirez :✅ Pourquoi la représentation des enfants dans les livres reste si souvent caricaturée (petit garçon “ronchon”, ados renfermés…)✅ Comment les clichés de genre et l’absence de diversité persistent dans l’édition jeunesse✅ L'écueil des livres “trop moralisateurs” et l'importance de lire pour le plaisir✅ Pourquoi il est essentiel de demander à l’enfant ce qu’il comprend et ressent face à une histoire✅ Les bienfaits de la littérature jeunesse pour s'ouvrir aux autres et sur le monde✅ Les classiques incontournables recommandés par Laura PironnetAu programme :(00:49) Pourquoi la littérature jeunesse est-elle si peu valorisée ?(03:29) Les adultes peuvent-ils lire de la littérature jeunesse ?(05:25) La littérature jeunesse, miroir de nos représentations(06:45) Stéréotypes, absence de diversité et responsabilité des éditeurs(10:05) Les contes, leur héritage et comment les aborder aujourd'hui(13:26) Les grands classiques à faire découvrir aux enfants(16:14) Faut-il continuer à lire à voix haute à son enfant qui sait lire ?(17:43) Lecture plaisir vs. lecture devoir : sortir de la case “performance”(23:47) Comment choisir dans la jungle éditoriale(27:31) Loup, sorcière, figure du méchant : questionner les rôles types(30:41) Questionner l’approche pédagogique dans la littérature jeunesseRessources citéesNewsletter À Voix Haute de Laura PironnetAuteurs et livres cités : Roald Dahl (Mathilda, Charlie et la chocolaterie, ....), Claude Ponti (Blaise et le château d'Anne Hiversère), “Devine combien je t’aime” de Sam McBratney, "Alice au pays des merveilles" de Lewis Carroll.Un épisode qui nous invite à renouveler notre regard sur la littérature jeunesse, pour offrir aux enfants (et à nous-mêmes) des histoires qui élargissent nos horizons, suscitent l’envie et ouvrent le dialogue. Bien loin des clichés conservés par habitude.🌟 Merci pour votre écoute fidèle.Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @lesadultesdedemain, LinkedIn @stephaniedesclaibes ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @lesadultesdedemain.Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : formulaire.Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.