Inkluderende praksis

Det er de voksnes ansvar og sørge for at alle hører til, og ansatte og ledere er avhengig av hverandre for å skape dette solide laget rundt elevene, som vi er opptatt av. Hvilken tilnærming har eiere og ledere til disse spørsmålene, og hvordan kan vi legge til rette for hverandre fra et eier- og lederperspektiv? Hør Lasse Arntsen, oppvekst- og utdanningsdirektør i Trondheim kommune, og Terje Wiik, leder for Nettverk for SFO, snakke om dette temaet.

Hvordan kan tilrettelegging for det enkelte barn eller elev også komme fellesskapet til gode? Hør førsteamanuensis Marianne Tveitnes og Ann-Mari Henriksen, rektor ved Åssiden videregående skole, dele sine tanker og erfaringer om dette temaet.

Tidlig innsats handler ikke bare om å forebygge, men også å fange opp vansker så tidlig som mulig og følge opp med tiltak. Hør Heidi Skaug, leder i Styrvoll barnehage, og Tone Langerud, avdelingsleder for tiltak og familieveiledning i Larvik kommune, fortelle om hvordan de har laget gode systemer i arbeidet med tidlig innsats i sin kommune.  

Hver morgen hilser ledelsen på Apalløkka ungdomsskole på alle elevene. Dette er et av tiltakene i arbeidet med en inkluderende praksis. De har også ansatt miljølærere som ekstra ressurs. Hør rektor Elisabeth Dullum og miljølærer Kamal Saaliti fortelle om hvordan de jobber med en felles inkluderende praksis på skolen sin.