I myndighetenes hender

Hvordan forbereder vi best kommende fosterforeldre? I denne episoden har jeg invitert inn fagspesialist Elin Margrethe Olsen og avdelingsleder Margrethe Worning Berglyd til en samtale om SOLID – det nasjonale opplæringsprogrammet for fosterforeldre (tidligere kalt PRIDE) ledet av Bufdir. Vi snakker blant annet om hvordan fosterforeldre og fosterfamilien som en helhet kan få støtte og trygghet før og underveis etter at et barn flytter inn, hvorfor god opplæring betyr så mye, og hvilken forståelse av barn, relasjoner og omsorg som ligger til grunn i SOLID. Vi er også innom hvordan det å være fosterforelder ikke handler om å være perfekt, men om å være villig til å lære, forstå og stå i relasjon over tid, også når det blir vanskelig.Samtalen er for deg som er fosterforelder, vurderer å bli det, jobber i eller rundt barnevernet, eller for deg som er opptatt av hvordan vi kan skape tryggere og mer stabile omsorgsrammer for barn og unge.NB! Denne episoden ble spilt inn høsten 2025, da SKM – Nasjonalt spisskompetansemiljø for opplæring av fosterhjem under Bufetat – fortsatt var i drift. I januar 2026 ble kompetansemiljøet dessverre nedlagt, men gjestene i studio ønsker å formidle at Bufdir nå har overtatt ansvaret for SOLID, og at programmet videreutvikles av mange av de samme fagpersonene som tidligere jobbet i kompetansemiljøet.Her kan du lese mer om SOLID.💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til imyndigheteneshender@gmail.com.👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min for mer informasjon om podkasten og programlederen: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Michelle Ross; Eric Jacobsen; Karen Ouzounian/"Vivaldi: The Four Seasons"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/"

Velkommen tilbake til en etterlengtet episode av I myndighetenes hender. I dag, 22.april 2026, er det 1 år siden podkasten ble lansert! Dette feirer jeg med en spesialepisode der jeg er alene i studio og forteller om min egen oppvekst i fosterhjem.NB! Det er viktig for meg å si at dette er mitt perspektiv og min fortelling, det finnes flere versjoner av denne historien og det har jeg stor respekt for.Tips! Filmen "Systemsprengeren" (film fra 2019) som jeg nevner i episoden kan du se på TV2 Play.Her kan du høre episoden med momman, som jeg nevner i episoden.💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til imyndigheteneshender@gmail.com.👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min for mer informasjon om podkasten og programlederen: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Joyspring/"Rest in his love"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/"

Hvordan er det å være deg når du har det vondt? I denne episoden har jeg invitert Caspar Seip fra UROskolen, kjent fra blant annet podkasten "Guro og Guru", til en samtale om smerte, ubehag og indre uro – og hvorfor dette er erfaringer som ikke nødvendigvis er feil, men at de er til noe. Dette er del to av to episoder med Caspar om dette temaet. Vi snakker blant annet om hvordan barn og unge i barnevernet kan bære på en uro som ikke alltid lar seg forklare med ord – og hvordan voksne rundt barnet kan øve seg på å stå i barnets smerte over tid, uten nødvendigvis å måtte løse den. Hva skjer når vi også våger å møte vår egen uro i møte med barnets?Samtalen er for deg som jobber i eller rundt barnevernet, for deg som er fosterforelder eller biologisk forelder, og for deg som ønsker et mer nyansert blikk på uro, smerte og regulering – både hos deg selv og hos andre.Her kan du lese mer om UROskolen.💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til imyndigheteneshender@gmail.com.👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min for mer informasjon om podkasten og programlederen: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Michelle Ross; Eric Jacobsen; Karen Ouzounian/"Vivaldi: The Four Seasons"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/"

Hvordan er det å være deg når du har det vondt - og hva kan du lære av din egen uro? I denne episoden har jeg invitert Caspar Seip fra UROskolen, kjent fra blant annet podkasten "Guro og Guru", til en samtale om smerte, ubehag og indre uro – og hvorfor dette er erfaringer som ikke nødvendigvis er feil, men at de er til noe. Dette er del én av to deler med Caspar om dette temaet. Episodene berører blant annet hvordan barn og unge i barnevernet kan bære på en uro som ikke alltid lar seg forklare med ord, og hvordan voksne rundt barnet kan stå i barnets smerte over tid uten å måtte løse den, men heller se på seg selv og sin egen uro.I samtalen snakker vi om:Caspars drivkraft for å starte opp UROskolen, og hvordan han gikk fra å være parterapeut som skulle fikse menneskers parforhold over en periode på 40 år til valget i 70-åra da han heller ville bli lærer.Begrepet "psykisk helse" behandlingssamfunnet, og hvordan vi kan se på dette med nye øyne gjennom uropsykologienHvordan virkeligheten, slik den er, er til noe... og stiller spørsmål ved om det sant at barn og unge i barnevernet har det verre enn andre barnSamtalen er for deg som jobber i eller rundt barnevernet, for deg som er fosterforelder eller biologisk forelder, og for deg som ønsker et mer nyansert blikk på uro, smerte og regulering – både hos deg selv og hos andre.Her kan du lese mer om UROskolen.💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til imyndigheteneshender@gmail.com.👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min for mer informasjon om podkasten og programlederen: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/"

Hvordan henger tilhørighet sammen med begrepene vi bruker i barnevernet?I denne episoden har jeg invitert forsker ved Universitetet i Tromsø, Renée Thørnblad, og fostermor Jane Solbrækken til en samtale om begrepsbruk i barnevernet. Vi snakker om hvordan språket i barnevernet påvirker barn og unges følelse av tilhørighet. Sammen utforsker vi hva slike merkelapper kan gjøre med barn og unge som vokser opp i systemet.Dette er del to av to deler om denne tematikken. Episoden er for deg som jobber i eller rundt barnevernet, du som er fosterforelder og for alle andre som er opptatt av barns rett til å bli sett som nettopp det de er: helt vanlige barn💛Her kan du lese Renèe og Janes kronikker: Renée Thørnblad & Amy Holtan: "På tide å revidere barnevernets begreper". Fontene Forskning Debatt. 03.12.2014. Jane Solbrækken: "Fosterbarn eller barn i fosterhjem?". Fontene Debatt. 18.10.2023. 💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til "imyndigheteneshender@gmail.com".👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag 🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/

Hva gjør ordene vi bruker i barnevernet med barna det gjelder?I årets første episode har jeg invitert forsker ved Universitetet i Tromsø, Renée Thørnblad, og fostermor Jane Solbrækken til en samtale om begrepsbruk i barnevernet. Vi snakker om hvordan språket i barnevernet har utviklet seg over tid – sett i en historisk kontekst – og hvorfor vi fortsatt bruker begreper som «barnevernsbarn» og «fosterbarn». Sammen utforsker vi hva slike merkelapper kan gjøre med barn og unge som vokser opp i systemet.Dette er del èn av to deler om denne tematikken. Episoden er for deg som jobber i eller rundt barnevernet, du som er fosterforelder og for alle andre som er opptatt av barns rett til å bli sett som nettopp det de er: helt vanlige barn💛Her kan du lese Renèe og Janes kronikker: Renée Thørnblad & Amy Holtan: "På tide å revidere barnevernets begreper". Fontene Forskning Debatt. 03.12.2014. Jane Solbrækken: "Fosterbarn eller barn i fosterhjem?". Fontene Debatt. 18.10.2023. 💌 Har du innspill, tilbakemeldinger på dagens episode eller forslag til temaer til podkasten? Send meg gjerne en mail til "imyndigheteneshender@gmail.com".👉🏼✅ Husk å trykke på følg eller abonnér for å få varsel når det kommer nye episoder. Følg meg gjerne også på Instagram og Facebook – der heter jeg @imyndigheteneshender. Og sjekk gjerne ut nettsiden min: http://imyndigheteneshender.no/Nye episoder hører du annenhver tirsdag 🎙️Musikkkreditering:Rachel Sandy/"Impossible Theory"/courtesy of www.epidemicsound.com.Effektkreditering:https://www.epidemicsound.com/sound-effects/tracks/1e41521c-5717-42cc-8500-4c9eba12c0d4/