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ASI Se Detiene

¿Tus hijos te contarían si algo les pasa? El poder del apego seguro

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En este episodio conversamos con el psicólogo Juan Pablo Arredondo sobre la importancia del apego seguro como una de las herramientas más efectivas para proteger a niñas, niños y adolescentes.

Hablamos de cómo construir una relación basada en la confianza y la comunicación, para que tus hijos se sientan seguros de compartir lo que viven, piensan y sienten. Además, exploramos cuáles son las señales de alerta o red flags que madres, padres y cuidadores deben aprender a identificar, y qué hacer si sospechan que un menor podría estar atravesando una situación de riesgo.

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  • Cómo evitar revictimizar a quienes denuncian un AS

    21:01|
    En el capítulo de hoy nos acompaña Isaura Castillo, representante de la Fundación ODI, para hablar sobre la cultura de la revictimización y las prácticas sociales que, muchas veces sin darnos cuenta, terminan haciendo que una persona vuelva a sufrir después de haber vivido una situación de abuso o violencia.Durante la conversación analizamos cómo se manifiesta la revictimización en distintos espacios: desde la manera en que se recopilan testimonios y se realizan entrevistas a las víctimas, hasta la forma en que las instituciones, los medios de comunicación y la sociedad abordan estos acontecimientos.También reflexionamos sobre los prejuicios, cuestionamientos y actitudes que pueden responsabilizar a las víctimas por lo sucedido, así como la importancia de cambiar estas prácticas para ofrecer una atención más humana, empática y respetuosa.
  • ¿Qué hacer cuando tu hijo te cuenta que sufrió abuso sexual?

    23:39|
    En el capítulo de hoy nos acompaña Ileana García, neuropsicóloga, para hablar sobre uno de los momentos más difíciles que puede enfrentar una madre o un padre: enterarse de que su hijo o hija ha sufrido abuso sexual.La Dra. Ileana explica qué sucede en nuestra mente cuando recibimos una noticia tan impactante, por qué podemos experimentar miedo, enojo, confusión o incluso quedarnos paralizados, y cómo gestionar esas emociones para responder de la mejor manera posible.También hablamos sobre la importancia de escuchar, creer y brindar seguridad a niñas, niños y adolescentes, evitando que las emociones de los adultos impidan ofrecerles el apoyo que necesitan. ¿Cómo actuar sin presionar, culpabilizar o revictimizar a una infancia?
  • Abuso infantil: acompañar sin revictimizar

    25:01|
    En el capítulo de hoy entrevistamos a Alan Torres, creador de Psique & Ser, para hablar sobre un momento especialmente difícil para cualquier familia: cómo acompañar a una niña, niño o adolescente después de vivir una situación de abuso.Hablamos sobre el papel que tienen madres, padres y cuidadores durante este proceso, cómo pueden brindar seguridad y confianza sin presionar al menor para hablar, y cuáles son algunas conductas que los adultos deben evitar para no generar culpa o revictimización.También reflexionamos sobre la importancia de respetar los tiempos de cada infancia, ofrecer acompañamiento emocional y permitir que, con el apoyo adecuado, pueda recuperar poco a poco su sensación de seguridad y continuar con su desarrollo.
  • Todos buscamos poner nuestro granito de arena para tí

    02:50|
    En el Heraldo Podcast, buscamos aportar a tu vida, de diferentes ángulos, ofreciendo múltiples podcast de diferente formato. Hoy, celebramos el Día del Podcast. Gracias por escucharnos.
  • ¿Cómo afecta el abuso sexual infantil a largo plazo?

    32:46|
    En el capítulo de esta semana nos acompaña Laura Martínez, creadora de ADIVAC, para hablar sobre la importancia de romper el silencio y hablar sobre el abuso sexual infantil.A lo largo de la conversación, reflexionamos sobre lo que puede significar para una persona vivir una experiencia de abuso durante la infancia y cómo sus efectos pueden permanecer a lo largo del tiempo. También hablamos sobre la importancia de escuchar, acompañar y generar espacios seguros donde niñas, niños y adolescentes puedan expresar lo que están viviendo.
  • Infancias seguras en internet: cómo prevenir el grooming junto a UNICEF México

    26:49|
    En este episodio, junto con UNICEF México, hablamos sobre uno de los grandes retos para la protección de niñas, niños y adolescentes en la era digital: el grooming en línea.Analizamos cómo funciona este tipo de violencia, cuáles son las señales de alerta que madres, padres y cuidadores deben conocer y de qué manera los cambios tecnológicos, incluida la inteligencia artificial, están generando nuevos riesgos para las infancias en internet.También hablamos sobre las herramientas de prevención y las acciones que podemos tomar para acompañar a niñas, niños y adolescentes en el mundo digital, ayudándoles a identificar situaciones de riesgo, establecer límites y pedir ayuda.
  • ¿Dónde y cómo denunciar un abuso infantil?

    30:40|
    En este episodio conversamos con Nayeli Sánchez, representante de SIPINNA (Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes), para hablar sobre una pregunta fundamental: ¿qué debe hacer una persona cuando tiene conocimiento o sospecha de un caso de abuso contra una niña, niño o adolescente?Hablamos sobre la importancia de denunciar, las instituciones a las que se puede acudir, qué información es importante proporcionar y cómo actuar de manera responsable para proteger a la infancia sin poner en riesgo a la víctima.
  • El valiente testimonio de Ana Paola Villegas

    26:10|
    En este episodio conversamos con Ana Paola Villegas, emprendedora e influencer, quien comparte con enorme valentía una de las experiencias más difíciles de su vida. A través de su testimonio, relata el momento en que fue víctima de violencia, el impacto que este hecho tuvo en su bienestar emocional y cómo transformó la relación con sus padres, su entorno y la forma en que se vinculó con otras personas.Su historia nos invita a reflexionar sobre la importancia de escuchar, creer y acompañar a las víctimas, así como de construir espacios seguros donde niñas, niños y adolescentes puedan hablar sin miedo.