{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/f90b689a-42c6-4b82-ad1b-ad50f14f683b/63e665db8fbc7b0012322290?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Att undervisa om Sverige, slavhandeln och slaveriet","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/60de1019746ef6f6186301d3/1688463813383-127fe9d9d8e15c183eb2a08103221de3.jpeg?height=200","description":"<p>Många lärare ser undervisning om den transatlantiska slavhandeln och slaveriet som en utmaning. I det här poddavsnittet hoppas vi kunna ge stöd kring det. </p><p>&nbsp;</p><p>Hur kan lärare tänka kring rasistiska ord och begrepp i historiska källor? Och kan kunskaper om rasism i historien leda till mindre rasism idag?</p><p>&nbsp;</p><p>Vi pratar med jämlikhetskonsulten Patrick Konde och vi möter gymnasielärarna Siri och Marika.</p><p>&nbsp;</p><p>Programledare: Jenny Reichwald</p><p><br></p><p>En transkriberad version av poddavsnittet finns här:</p><p>https://www.levandehistoria.se/undervisningsmaterial/sverige-slaveriet-och-slavhandeln/for-larare/poddavsnitt</p>","author_name":"Forum för levande historia"}