{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/ec5dacd6-fd70-4906-80dc-826f972e8b6f/6392ff3c04f1e600111cf269?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"172. Barn och evolution","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/60de735731c21dff9f037767/09781e3b-c752-47dc-bceb-b4aa51d571ba.png?height=200","description":"<p>Med anledning av året Nobelpris i Medicin intervjuar vi Peter Gärdenfors, som är professor vid Lunds Universitet. Han har länge intresserat sig för mänsklighetens historia, evolution, och vilken funktion lek har fyllt för inlärning.</p><p>&nbsp;</p><p>Peter tipsar om boken <a href=\"https://www.bokus.com/bok/9789144051512/leka-for-att-lara-utveckling-kognition-och-kultur/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">”Leka för att lära”</a> , red Jensen &amp; Harvard.</p>","author_name":" Liv Svirsky, Kajsa Lönn Rhodin, Maria Lalouni och Lars Klintwall"}