Votre enfant s'agite, se replie ou \"perturbe\" la classe ? Avant de chercher un diagnostic, le Dr Anne Reynaud, psychiatre et spécialiste de la théorie de l'attachement et autrice de Cet enfant qui dérange à l'école (éd. Marabout), invite à regarder sous l'iceberg.
Dans cet épisode de Papatriarcat, nous explorons ce qui se cache vraiment derrière les comportements dits perturbateurs à l'école : la peur, le manque de sécurité émotionnelle, et les étiquettes posées trop vite dès la maternelle. Nous parlons aussi de comment construire une vraie alliance entre parents et enseignant·es, sans jugement ni causalité externe.
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Au programme :
Un épisode pour toutes les personnes qui veulent voir l'enfant avant l'élève.
Salutations adelphes et solidaires
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Cédric
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Crédit musiques : www.bensound.com
Crédit dialogue : BRUT - le sexisme chez les enfants (youtube)
Mots-clés : sécurité émotionnelle enfant, théorie de l'attachement, comportement perturbateur école, TDAH maternelle, alliance parents enseignants, rentrée scolaire, étiquetage précoce, coéducation, Dr Anne Reynaud, peur enfant école
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