{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/69cf7e00f57702d2d956884b/69cf80ab3a785fb94bd0574c?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"02 · Les outils libres peuvent-ils rivaliser pédagogiquement avec les géants du web ?  avec Laurence Bourguignon","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/69cf7e00f57702d2d956884b/1775206318686-41a410d4-4ca9-477d-87f3-9e3a47f02326.jpeg?height=200","description":"<p>Devrait-on voir les outils libres et ceux dit comme «&nbsp;propriétaires&nbsp;» dont font partie les GAFAM, comme le petit village d’irréductibles Gaulois qui résiste encore à l’envahisseur ? Bon nombre d’idées reçues alimentent la position des professionnels de l’éducation sur l’utilisation ou non d’outils libres. </p><p><br></p><p>On s’attardera dans cet épisode, à écouter une voix de terrain, qui mobilise ces outils dans une pratique pédagogique de formation, et d’accompagnement des enseignants. Les outils libres peuvent-ils rivaliser avec les géants du numériques ? Leur utilisation présente-t-elle une certaine limite en terme d’efficacité ? </p><p><br></p><p>C’est ce que l’on attardera à découvrir aujourd’hui en compagnie de Laurence Bourguignon, Techno-pédagogue et formatrice pour&nbsp;<a href=\"https://www.forsud.be/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Forsud</a>&nbsp;!</p><p><br></p><p>La notif, c’est le podcast du numérique pédagogique en Wallonie. Bonne écoute !</p><p><br></p><p>-- </p><p><br></p><p>Ce projet a été mené en 2021-2022 dans le cadre du projet <a href=\"https://teachtransition.eu/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Teach Transition</a> pour le <a href=\"https://web.umons.ac.be/fpse/fr/formations/cu-numefa/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">NUMEFA</a> en collaboration avec l'<a href=\"https://web.umons.ac.be/spin/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">UMONS</a> et l'<a href=\"https://edu-lab.be/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Edulab</a> by <a href=\"https://technofuturtic.be/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">TechnofuturTIC</a>. </p>","author_name":"Tapage Studio"}