L’autrice raconte ses échanges avec ses amis et ce qui l’a amenée à regarder vraiment ce que la recherche dit sur la punition corporelle parentale. L’épisode s’appuie sur les méta-analyses d’Elizabeth Gershoff portant sur plus de 160 000 enfants, sur les travaux d’Alan Kazdin à Yale sur les alternatives comportementales, et sur un paradoxe documenté : la fessée est utilisée pour réduire l’agressivité, mais c’est l’une des interventions les plus cohéremment associées à une augmentation de l’agressivité de l’enfant à long terme. Sans jugement sur les parents qui l’ont fait, mais sans esquiver ce que les données disent.
Sources :
- Gershoff, E. T. (2002). Corporal punishment by parents and associated child behaviors and experiences: A meta-analytic and theoretical review. Psychological Bulletin, 128(4), 539–579. (88 études, 36 309 enfants)
- Gershoff, E. T., & Grogan-Kaylor, A. (2016). Spanking and child outcomes: Old controversies and new meta-analyses. Journal of Family Psychology, 30(4), 453–469. (75 études, 160 927 enfants)
- Kazdin, A. E., & Benjet, C. (2003). Spanking children: Evidence and issues. Current Directions in Psychological Science, 12(3), 99–103.
- Baumrind, D., Larzelere, R. E., & Cowan, P. A. (2002). Ordinary physical punishment: Is it harmful? Psychological Bulletin, 128(4), 580–589. (contre-argument : nuances culturelles)
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