Quand son fils lui demande combien elle gagne, l’autrice réalise qu’elle ne sait pas si elle doit répondre, un blocage qu’elle relie au silence total sur l’argent dans lequel elle a elle-même grandi.
L’épisode explore pourquoi l’argent reste un sujet tabou en France à travers toutes les classes sociales, comment les enfants construisent malgré tout des croyances sur l’argent dès le plus jeune âge à partir de ce qu’ils observent plutôt que de ce qu’on leur dit, et comment elle a commencé à intégrer l’argent dans des conversations ordinaires plutôt que dans un grand discours ou dans un silence gêné.
Sources : travaux du psychologue financier américain Brad Klontz.