En este episodio hablamos con Santiago Rodríguez, físico especializado en cálculo automático por la Universidad Complutense de Madrid. Tras varios años trabajando en la empresa privada, dio el salto a un centro educativo, donde ha liderado su transformación digital, incorporando nuevas metodologías de aprendizaje apoyadas en herramientas digitales, como el uso de tablets y recursos educativos de múltiples fuentes en lugar del libro de texto tradicional. Nos cuenta cómo ha sido ese cambio de carrera, qué aprendizajes ha podido trasladar desde la empresa y qué diferencias ha encontrado entre innovar en el sector privado y hacerlo en el ámbito educativo.
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