I det här avsnittet pratar vi om inskolning/introduktion och vad som egentligen krävs för att ett barn ska kunna känna sig tryggt i en ny miljö. Utgångspunkten är att det barnet behöver vänja sig vid inte i första hand är rummet, leksakerna eller den dagliga rutinen, utan vid de vuxna som kommer vara ansvariga för barnet. Trygghet uppstår när barnet kan vila i vetskapen om att någon annan bär ansvaret för det, och den vetskapen kan inte skapas enbart genom upprepad exponering för en plats — den måste förmedlas genom en relation som byggs upp mellan barnet och den nya pedagogen, med föräldern som viktig pusselbit.
Vi pratar också om att gråt vid lämning inte är detsamma som att inskolningen går dåligt — gråten kan snarare vara ett uttryck för att anknytningsinstinkterna gör precis det de är till för, även om processen i övrigt fungerar som den ska. Vidare berör vi hur barn ofta behöver få känna det som är svårt för att kunna bearbeta det, och varför den bearbetningen är en förutsättning för att barnet ska kunna landa i den nya miljön snarare än att bara vänja sig vid den nya miljön.
Avsnittet görs i samarbete med Pobbly!
Pobbly är appen där du sparar det roliga, kloka och märkliga dina barn säger - och delar det med mormor, farfar och vännerna.
Berätta med rösten eller skriv, så gör Pobbly ett fint citatkort.
15 pobbles gratis - sedan 39 kr/mån eller 299 kr/år för hela familjen.
På svenska, för iPhone, iPad och i webbläsaren. Inga annonser, ingen spårning.
Ladda ner Pobbly: https://apps.apple.com/se/app/pobbly/id6791528624?l=sv
Läs mer: https://pobbly.com/sv/
","author_name":"Natalie Yonan & Hilda Virsand"}