{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/686bea3a91efcd981507abf6/6ace558a65f99a36eb5f9ae9?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Et si les lycéens avaient raison?","description":"<p>&quot;Pour tout dire&quot; diffusé le mardi 13 octobre 2026 sur T18 -</p><p>Alors que la jeunesse a de nouveau battu le pavé aujourd’hui, avec des blocages dans les lycées et des milliers de manifestants à Marseille, Lyon ou Strasbourg, appuyés par Greta Thunberg, le gouvernement oppose la voie du dialogue numérique. Ce matin, le ministre de l’Éducation nationale mettait en avant le succès de la plateforme Agora, qui comptabilise déjà 86 000 contributions de lycéens et d&#39;étudiants. Entre l&#39;expression de la rue et l&#39;engagement virtuel proposé par l&#39;exécutif, cette participation massive reflète-t-elle une réelle opportunité de concertation ou traduit-elle simplement une stratégie pour canaliser la contestation ? On en parle avec notre invité <strong>JOAQUIM LE FLOCH IMAD, </strong>essayiste, enseignant<strong> </strong>et vient de paraître en poche votre livre<strong> </strong>« Main basse sur l’Éducation nationale » aux éditions du Cerf </p><p>Les sociétaires:</p><p>● <strong>Pierre-Henri TAVOILLOT, </strong>maître de conférences à Sorbonne Université et président du Collège de Philosophie </p><p>● <strong>Nathalie SCHUCK, </strong>grand reporter au Point </p><p>● <strong>Yaël GOOSZ, </strong>éditorialiste à France Inter et France TV </p><p>● <strong>Nicolas OFFENSTADT</strong><em>, </em>professeur d&#39;histoire contemporaine à l’université de Paris-I Panthéon-Sorbonne </p><p>● <strong>Marie-Virginie KLEIN, </strong>conseillère en communication et présidente d’ICONIC </p>","author_name":"T18"}