{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/67d3f0024fd0b4899f335d1b/69e5fc7523929c3a2a1985e6?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Comment accompagner les enfants neuroatypiques ? -  Institut Robert Debré (table ronde) #269","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/67d3f0024fd0b4899f335d1b/1776698040522-88757183-83a8-4ebf-b0ba-a5f43ff72e69.jpeg?height=200","description":"<p>« Les parents sont enfin reconnus comme des acteurs et des partenaires essentiels du soin. »</p><p><br></p><p>Ils concernent une personne sur six, mais que savons-nous réellement des troubles du neurodéveloppement et comment mieux répondre aux besoins des enfants concernés ?</p><p><br></p><p>Dans cet épisode, je réunis autour de la table trois expertes de l'Institut Robert-Debré, spécialistes du repérage et de l’accompagnement des troubles du neurodéveloppement (TND) :</p><p>➜ Anna Maruani, pédopsychiatre.</p><p>➜ Melody Kedadouche, psychomotricienne.</p><p>➜ Oriane Graciano, orthophoniste.</p><p><br></p><p>Ensemble, nous abordons les réalités des enfants avec autisme, TDAH, troubles du langage, troubles moteurs ou multidys : ce que la recherche sait (et ne sait pas encore), pourquoi les diagnostics tardent encore, comment construire une prise en charge vraiment sur mesure… Et partageons des solutions concrètes : stratégies de communication alternative, place du jeu, adaptations à l’école ou à la maison, mais aussi, la place centrale donnée aux parents dans le parcours de soin.</p><p><br></p><p>Vous découvrirez :</p><p>✅ Les signes qui différencient un simple retard d’un trouble et comment réagir en tant que parent</p><p>✅ Les enjeux d’accès aux soins face à une pénurie de professionnels, mais aussi toutes les pistes pour agir en tant que parent ou accompagnant, même sans prise en charge immédiate</p><p>✅ Les avancées sur les causes (génétiques, environnementales), les zones d’ombre scientifiques, et surtout l’impact concret pour les familles</p><p>✅ Comment mettre en place des outils de communication alternatifs à la maison, à l’école… et l’importance de les démocratiser</p><p>✅ Motricité, sensorialité, jeu : les particularités concrètes à observer au quotidien</p><p>✅ Le poids du regard social, des clichés persistants, et la force du collectif parental</p><p>✅ Ce qui doit changer à l’école, dans l’espace public, au travail pour que l’accessibilité ne soit plus un mot creux, mais un droit garanti</p><p>✅ L’importance d’écouter la parole des personnes concernées et d’adopter une posture d’encouragement au quotidien</p><p><br></p><p>Un épisode indispensable pour celles et ceux qui souhaitent comprendre, accompagner, et surtout croire dans les possibilités de chaque enfant, en transformant notre regard et nos environnements.</p><p><br></p><p><em>Épisode réalisé avec le soutien de Plus-Plus, jeu de construction pédagogique parfait pour stimuler la motricité fine, la créativité, la concentration et la patience ! Apprécié tant par les enfants que par les spécialistes de la petite enfance.</em></p><p><br></p><p>🌟 Merci pour votre écoute fidèle.</p><p><br></p><p>Notre travail est totalement indépendant. Si cet épisode vous a plu, la meilleure façon de nous soutenir est de vous abonner, de nous laisser un avis et 5 ⭐️ sur votre plateforme d’écoute préférée, ou encore de partager le podcast !</p><p>Vous pouvez également nous suivre sur Instagram @<a href=\"https://www.instagram.com/lesadultesdedemain/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">lesadultesdedemain</a>, LinkedIn @<a href=\"https://www.linkedin.com/in/st%C3%A9phanie-d-esclaibes-5143b1a5/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">stephaniedesclaibes</a> ou retrouver les épisodes en vidéo sur YouTube sur la chaîne @<a href=\"https://www.youtube.com/@lesadultesdedemain\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">lesadultesdedemain</a>.</p><p>Pour sponsoriser Les Adultes de Demain, c'est par ici : <a href=\"https://www.lesadultesdedemain.com/souteneznous\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">formulaire</a>.</p><p><br></p><p>Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.</p><p><br></p><p>-----</p><p>Troubles du neurodéveloppement • autisme • TDAH • troubles dys • parentalité • école inclusive • guidance parentale • communication alternative • accessibilité cognitive • psychomotricité • orthophonie • santé mentale • solidarité</p>","author_name":"Stéphanie d'Esclaibes (Voix engagée pour l’enfance)"}