{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/67d3f0024fd0b4899f335d1b/69d4b8a3f44b357ce952c847?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Comment la fiction influence notre regard sur l'enfance - Cécile Kovacshazy #268","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/67d3f0024fd0b4899f335d1b/1775554357057-ca6b8b57-8c6f-4f4d-a860-74cf0efb671a.jpeg?height=200","description":"<p><em>[ÉVÉNEMENT NOUVELLE AGORA] : la 1ère conférence spectacle par des enfants &amp; adolescents ! Envie de voir des enfants s'exprimer sur scène pour dire ce qu'ils pensent du monde ? Rendez-vous le 6 juin au Théâtre de la Bastille 👉 Billetterie ici (places limitées) : https://my.weezevent.com/la-nouvelle-agora-premiere-conference-des-enfants</em></p><p><br></p><p>« Ce sont des croyances, et je vais dire le mot important, ce sont des fictions. En fait, ce sont des histoires qu’on se raconte socialement, collectivement. »</p><p><br></p><p>Comment l’art, la littérature et nos récits collectifs façonnent-ils le regard que nous portons sur l’enfance ?</p><p>Aujourd’hui, je reçois Cécile Kovacshazy, maîtresse de conférences HDR à l’Université de Limoges, spécialiste des populations dominées, minorées et silenciées, notamment les enfants. Son travail met en lumière les dominations systémiques et les narrations sociales qui perpétuent l’adultisme et la « misopédie », concept encore méconnu dans le débat public. Ses analyses mêlent sociologie, analyse littéraire et regard nourri par les comparaisons internationales.</p><p><br></p><p>Cécile décrypte comment la puissance des récits culturels modèle inconsciemment nos postures éducatives, normalise certaines formes de domination et légitime la violence ordinaire envers les plus jeunes.</p><p><br></p><p>Ensemble nous abordons :</p><p>➡️ La façon dont les œuvres de fiction (romans, cinéma, littérature jeunesse) participent à façonner, souvent inconsciemment, des représentations discriminantes à l’égard des enfants, bien souvent relégués à la marge ou stéréotypés,</p><p>➡️ La responsabilité immense des médias et des acteurs culturels dans la perpétuation de ces imaginaires, la difficulté à trouver des modèles narratifs aidants pour les parents et les enfants,</p><p>➡️ La spécificité française du rapport à l’enfance et les chemins vers une transformation sociétale positive (lois, fictions, changement des regards).</p><p><br></p><p>Au programme :</p><p>(02:39) Nos représentations de l’enfant passent d’abord par la fiction, plus que par le débat scientifique</p><p>(03:36) Pourquoi les enfants sont absents ou stéréotypés dans les œuvres destinées aux adultes</p><p>(09:20) Le décryptage du concept de misopédie et d’adultisme au quotidien</p><p>(12:43) Trois spécificités françaises du rapport à l’enfance et leur histoire</p><p>(18:45) Comment la traduction de Fifi Brindacier résume nos tabous culturels</p><p>(23:08) Analyse détaillée de l'album jeunesse à succès \"Grosse colère\" et ce qu’il véhicule vraiment</p><p>(32:18) Le rôle décisif de la fiction et des médias dans la transformation des mentalités</p><p>(37:02) Idées pour réintégrer l’enfant dans le débat public et politique</p><p>(39:49) Ce que signifie « être adulte » face aux enfants, et comment réparer la relation</p><p><br></p><p>Ressources :</p><p>Livre jeunesse recommandé : « Je veux des chocolats maman », Isabelle Le Tarnec (deuxième édition)</p><p>Série suédoise : « Notre Grande Famille »</p><p><br></p><p>Un épisode qui éclaire comment nos fictions (et même les best-sellers pour la jeunesse) participent à légitimer la domination adulte, mais aussi pourquoi il est urgent de proposer de nouveaux modèles porteurs de respect, de créativité et d’émancipation.</p><p><br></p><p>🌟 Merci pour votre écoute fidèle.</p><p><br></p><p>Notre travail est totalement indépendant. 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Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence.</p><p><br></p><p>-----</p><p>misopédie • adultisme • droits de l'enfant • livres pour enfants • fiction enfance • médias et enfance • art et société • stéréotypes enfance • psychanalyse • modèles éducatifs • voix des enfants • lien parent-enfant • récits culturels • littérature jeunesse</p>","author_name":"Stéphanie d'Esclaibes (Voix engagée pour l’enfance)"}