{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/675feb6c64b31a6479734efc/6a265d30ccc3ddbc744ed1a8?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Sprachentwicklungsstörungen bei Kindern: Einordnung und Orientierung","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/675feb6c64b31a6479734efc/1780899026255-f60ee1de-7aa0-42ae-bf2f-801c49ea7cec.jpeg?height=200","description":"<p><strong>„Mit der Sprachentwicklung ist das manchmal wie mit den Blumen: Im Frühjahr, da sieht man schon die ersten Blümchen und denkt die sind aber hübsch. Aber das Fulminante kommt dann erst später.”</strong>&nbsp;</p><p><br></p><p>Die Sprachentwicklung bei Kindern verläuft nicht immer zu streng nach Schema. Wann ist es eine normale Verzögerung, welche Kriterien deuten auf eine Sprachentwicklungsstörung hin – diese und weitere Fragen beantworten wir in dieser Folge mit Fachärztin Susanne Fricke und Logopädin Anna-Katharina Altmayer. Beide Expertinnen arbeiten im Sozialpädiatrischen Zentrum im Olgahospital des Klinikum Stuttgart.&nbsp; Das Sozialpädiatrische Zentrum (SPZ) bietet als ambulantes Zentrum multiprofessionelle, interdisziplinäre Diagnostik, Beratung und Therapie für Kinder und Jugendliche mit chronischen Erkrankungen, Entwicklungsauffälligkeiten und mit angeborenen oder erworbenen Behinderungen. Die Arbeit des Teams orientiert sich dabei an den Möglichkeiten des Kindes zur Aktivität und Teilhabe in seinem Lebensumfeld. Dies ermöglicht die Erstellung eines individuellen Förderplans sowie Begleitung und Therapie.&nbsp;</p><p><br></p><p><br></p><p><strong>Folgenübersicht:</strong>&nbsp;</p><p>01:24: Normale Sprachentwicklung bei Kindern&nbsp;</p><p>03:39: Zeiträume, Vergleiche und normale Varianzen&nbsp;</p><p>05:00: Sprachentwicklungsverzögerung - differenzierter Blick&nbsp;</p><p>06:40: Spachentwicklung und Sprachverständnis&nbsp;</p><p>09:47: Late Talker und Late Bloomer&nbsp;</p><p>10:40: Ab wann sollte man genauer auf die Sprachentwicklung schauen und mit dem Kinderarzt sprechen&nbsp;</p><p>11:30: Sprache und Motorik&nbsp;</p><p>13:30: Spachentwicklungsstörung oder Aussprachestörung&nbsp;</p><p>14:50: Mehrsprachigkeit&nbsp;</p><p>17:03: Kinder lernen nicht nur Vokabeln, sie lernen “in der Umgebung”&nbsp;</p><p>18:02: Auffälligkeiten bei mehrsprachigen Kindern&nbsp;</p><p>19:11: Genetischer Einfluss und organische Ursachen&nbsp;</p><p>21:00: Einflussfaktor soziale Interaktion&nbsp;</p><p>24:01: Therapiemöglichkeiten&nbsp;</p><p>29:00: Fazit&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><br></p><p><strong>Links:</strong>&nbsp;</p><p>Sozialpädiatrie im Klinikum Stuttgart&nbsp;</p><p><a href=\"https://www.klinikum-stuttgart.de/medizin-pflege/sozialpaediatrie\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Startseite | Sozialpädiatrie | Klinikum Stuttgart</a>&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>Hat Dir die Folge gefallen?&nbsp;</p><p>Dann: Vielen Dank für Deine positive Bewertung und das Teilen des Podcast.&nbsp;</p><p><br></p><p>&nbsp;&nbsp;</p><p>Redaktion &amp; Moderation: Tobi Grosser&nbsp;</p><p>Musik &amp; Sounddesign: Phil Mönch&nbsp;</p>","author_name":"Klinikum Stuttgart"}