Han har inspirerat generationer av lärare – och är fortfarande en av de mest efterfrågade rösterna i svensk skola. I det senaste avsnittet av Human&Hearts podd Det gäller livet möter vi John Steinberg – doktor i pedagogik, universitetslektor, rektor, konsult och författare till 56 böcker – i ett samtal om ledarskap, lärande och en skola under press.
– Jag får frågan ibland… vad är din drivkraft? Och jag har ett svar på det. Jag är arg! Jag är förbannad. Det finns mycket galenskap i skolvärlden, och demokratin är hotad från alla håll. Jag tycker att om inte skolan fungerar så kan inte demokratin fungera.
Det är en stark inledning – och tonen sätts direkt. För när skolan sviktar får det konsekvenser långt utanför klassrummet. I samtalet varnar John Steinberg för en utveckling där politiska förenklingar riskerar att tränga undan det som faktiskt fungerar.
– Det politiska narrativet är mer disciplin och hårdare tag. Och jag säger som pedagog: mer struktur, mer lyhördhet och mer flexibilitet. Man borde ha mer kunskap om vad som faktiskt fungerar.
Med över fem decennier i skolans värld bär han på ett perspektiv som få andra. Men det som har gjort honom så uppskattad är inte bara analysen – utan förmågan att konkret visa hur man når fram till en grupp.
– Mitt beteende påverkar elevernas beteende. När du förstår det, då öppnas något. Dagens ungdomar köper dig inte på grund av din titel – de köper dig genom det förtroende som du bygger.
I avsnittet går samtalet rakt in i klassrummet. I de små ögonblick där ledarskapet avgörs – och där skillnaden skapas mellan att nå fram eller att tappa en grupp.
– När du ska påkalla gruppens uppmärksamhet – börja med dig själv. Ta en paus, centrera dig, andas. Sen samlar du gruppen. Det ökar sannolikheten att du faktiskt når fram.
Det är ett samtal om lärarrollen – men också om något större. Om ansvar, relationer och vad som krävs för att en skola – och ett samhälle – ska fungera.
","author_name":"Niklas Lindh"}