{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/67068742db85d8586964ad6f/674f1841f1e80b0eeb7ef518?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Capítol 5. Educació","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/67068742db85d8586964ad6f/1733236061901-8447fdc5-cb26-4551-a0d6-daade89a19fc.jpeg?height=200","description":"<p>L'educació és una etapa farcida d’experiències i coneixements que condicionen la nostra manera de ser. Ara bé, com pot aprendre una persona cega si totes les eines que es fan servir a les escoles són visuals? En aquest episodi descobrireu com les persones cegues podem llegir, escriure, estudiar i relacionar-nos amb els altres companys. A més, comprovareu l’empremta que deixa l’educació en el caràcter dels docents i dels alumnes. De tot plegat en parlarem amb Teresa Figueras, que va ser mestra itinerant de l’ONCE; Carla Vendrell, companya de classe a l’escola Petit Plançó d’Olot, i Montse Barnadas, professora de llatí i grec a l’Institut Montsacopa.</p>","author_name":"La Comarca d'Olot"}