{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/65ddc4484c52130016d2e0e9/66bf32b7844d445153bee486?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Poser sur la table la question du harcèlement scolaire","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/65ddc4484c52130016d2e0e9/1723806128968-5243d5ff-152a-4352-981e-c25e7eba51f1.jpeg?height=200","description":"<p>Emmanuelle Piquet est une thérapeute et essayiste française. Elle s’intéresse aux problématiques de souffrance en milieu scolaire et notamment au harcèlement.</p><p><br></p><p>Considérée comme une spécialiste de l’École de Palo Alto de la France à la Belgique, elle compte à son actif plus d’une dizaine d’ouvrages sur le sujet.</p><p><br></p><p>Elle est également présidente de l’association Bref basée à Liège et qui promeut les thérapies brèves et systémiques.</p><p><br></p><p>Dans&nbsp;<a href=\"https://www.instagram.com/curious.fr/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">@curious.fr</a>&nbsp;elle invite à ne pas culpabiliser les parents et à redonner aux enfants en souffrance un pouvoir d’agir pour faire face aux situations d’emprises relationnelles qui peuvent avoir lieu dans la cour de récré, sur le web, ou ailleurs, et dont les schémas sont souvent les mêmes que ceux constatés dans les violences conjugales.</p>","author_name":"Laurène Poirel"}