{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/6557c8d81a7d7e0012eb32f0/658c6732983a7c0016427cbc?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"#4  inhomogene gruppen","description":"<ul><li>in dieser folge diskutieren ingrid und tina über die herausforderung des differenzierens von aufgabenstellungen in inhomogenen gruppen, aber auch über chancen und vorteile, die solche gruppen bieten</li><li>wir freuen uns sehr über rückmeldungen an bewegung.tina@gmail.com</li><li>stichpunkte: differenzieren - auf einem bein/augen zu/rückwärts/zeitlupe/serien/..., freeze, stationen beobachten, rolle, reck, partnybörse, kugellager (innenkreis, außenkreis), langbänke, unterschriftenzettel, verschiedene schülys - verschiedene ziele</li><li>instagram: @bewegung_tina</li></ul>","author_name":"tina kretschmer"}