{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/64c3b1758e16bd0011b77c44/64c3b17a8577ee001193270a?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"#4 Transition écologique : une révolution dans l'éducation ? ","description":"<p>Pour réussir la transition écologique, il faut transformer l’éducation selon l’ONU.&nbsp;Saviez-vous qu’en 2022 dans le monde, 70% des jeunes n'étaient pas en mesure d'expliquer le changement climatique ? C’est l’un des constats d’un <a href=\"https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000383615_fre/PDF/383615fre.pdf.multi\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">sondage réalisé par l’Unesco</a>&nbsp;auprès de quelque 17 000 jeunes âgés de 11 à 19 ans. Et comme beaucoup vivent en ville, ils ont perdu le lien avec la nature.&nbsp;</p><p><br></p><p>Pour ce nouvel épisode de Sur la Terre --&nbsp;une série de podcasts de l’AFP Audio sur la recherche de solutions à la crise écologique en partenariat avec The Conversation -- nous partons donc découvrir une école qui prône un rapprochement avec le vivant. Caminando (En marchant, en espagnol) est <a href=\"https://www.ecolenaturesavoirs.com/caminando/caminando-en-detail/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">une école primaire du sud de la France </a>&nbsp;qui s’inspire notamment de la philosophie de peuples autochtones comme les Kogis, dont Sur la Terre a parlé dans le précédent épisode. Une recherche de rapprochement avec la nature qui gagne de plus en plus d’établissements, en France et à l’étranger.</p><p>L’ONU prône d'ailleurs une refonte des programmes, pour replacer la nature au coeur des apprentissages et préparer les élèves à la transition écologique. C’est aussi l’objet d’un <a href=\"https://www.unesco.org/en/education-sustainable-development/greening-future\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">partenariat international lancé en 2022</a>&nbsp;auquel ont adhéré près de 70 pays.&nbsp;</p><p><br></p><p>Pour approfondir, lisez <a href=\"http://u.afp.com/irS6\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Quelle école, dans un monde en surchauffe ?</a>&nbsp;écrit spécialement par Sylvain Wagnon, professeur à l’Université de Montpellier et spécialiste des pédagogies nouvelles dans The Conversation.</p><p><strong>Intervenants dans le podcast </strong>: Hugo, Leonard et Léotie élèves de Caminando, Muriel Fifils, agrégée en lettres, directrice et fondatrice de Caminando,&nbsp;Marie Moussard, parent d'élève, Julie Saturné, directrice de l’<a href=\"https://www.teragir.org/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Association Teragir</a> , Sylvain Wagnon, professeur en Sciences de l'Education à Université de Montpellier, spécialiste des pédagogies nouvelles, <a href=\"https://www.afd.fr/fr/actualites/education-transition-ecologique-bertrand-foucault\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Bertrand Foucault</a>,&nbsp;référent climat et nature de la division Éducation, Formation &amp; Emploi à l’Agence française de développement (AFD).</p><p><strong>Réalisation</strong>: Michaëla Cancela-Kieffer. Composition musicale: Nicolas Vair avec Irma Cabrero-Abanto et Sebastian Villanueva.</p><p><br></p><p>Nous serions ravis d'avoir vos retours sur cet épisode et de savoir quels autres sujets vous souhaiteriez explorer. Alors, <strong>laissez-nous une note vocale ou un message sur WhatsApp</strong> au + 33 6 79 77 38 45, nous serons très heureux de vous écouter !&nbsp;Sur la Terre est une série de podcasts et de textes financée par le<a href=\"https://ejc.net/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"> <u>Centre européen de journalisme</u></a>&nbsp;dans le cadre du projet<a href=\"https://grant.ejc.net/s/solutions-journalism-accelerator\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"> <u>Journalisme de solutions</u></a>, soutenu par la fondation<a href=\"https://www.gatesfoundation.org/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"> <u>Bill &amp; Melinda Gates</u></a>.&nbsp;L’AFP et The Conversation ont conservé leur indépendance éditoriale à chaque étape du projet.</p>","author_name":"AFP Audio"}