{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/63eca3cc3c7cda0010f72907/63ecae34887e330011b96fd3?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Peut-on faire de l’éducation à la vie affective et sexuelle sans être militant-e? ","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/63eca3cc3c7cda0010f72907/1676455298478-a1d603bb75e883af6646c7623f0aa532.jpeg?height=200","description":"<p>L'engagement militant est-il un moteur ou un frein pour mener une vie affective et sexuelle épanouissante ? Le militantisme et la pédagogie peuvent-ils aller de pair ?</p><p>Pour questionner l'équilibre entre les postures militantes et professionnelles, Brûlant·e·s a invité deux professionnelles de la santé sexuelle : l'une qui exerce son métier avec sa conviction engagée, et l'autre souhaitant éloigner le militantisme de son travail.</p><p><br></p><p><u>En présence de :</u></p><p>Patrisse Phemius, éducatrice à la vie affective et sexuelle, et sexothérapeute inclusive&nbsp;</p><p>Emmanuelle Duchesne, coach relationnel et fondatrice de Slow Sex Love Life</p><p><br></p><p><u>Réalisé par :</u></p><p>Brûlant·e·s (France)</p><p><br></p><h5><em>Le projet a été soutenu par le programme Erasmus+ de la Commission européenne. Cette publication n’engage que ses auteur-ices et la Commission ne peut être tenue responsable de l’usage qui pourrait être fait des informations qu’elle contient.</em></h5>","author_name":"Sexpowerment Project"}