پرسش از اینکه چگونه میتوان به حقیقت نا خودآگاه پیبرد، سوالی است که هم فروید و هم لکان با آن مواجه شدند.
در پاسخ، فروید پیشنهاد میکند که نظریه فرا_روانشناختی را پیش ببرد. برای لکان مَتم نوشتهای است که به بهترین وجه به گفتمان تحلیلی پاسخ میدهد.
در حالی که از آموزه های لکان می دانیم که فرا-زبانی وجود ندارد و حقیقت را فقط می توان نیمه گفت.
در واقع، مَتم برای آموزش روانکاوی ایدهال است، اما مَتم دانشی را شبیهسازی میکند که آن را به انجام نمیرساند. در این دوره برآنیم تا به آموزش روانکاوی از منظر مَتم ها بپردازیم.
لینک خرید درسگفتار: https://academyshamseh.com/product/%d9%85%d8%aa%d9%85-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%b1%d9%88%d8%a7%d9%86%da%a9%d8%a7%d9%88%db%8c/
سایت آکادمی شمسه: https:///www.academyshamseh.com
اینستاگرام آکادمی شمسه: www.instagram.com/academyshamseh
کانال یوتیوب آکادمی شمسه: https://www.youtube.com/@Academyshamseh
کانال تلگرام آکادمی شمسه: @academyshamse
","author_name":"siavashmehr"}