Jacek, Olek i Kuba tym razem zabierają na warsztat kwestie na złożonej relacji między historią a pamięcią zbiorową.
Prowadzący podejmują próbę zmierzenia się z problemem, jak wyjaśnić uczniom różnice pomiędzy pamięcią zbiorową a historią. Zastanawiają się, w jaki sposób to rozgraniczenie, które teoretycznie wydaje się możliwe, realizować w szkolnej praktyce. Poruszają kwestię, czy nauczyciele są w ogóle świadomi, czy w danej chwili uczą historii, czy też utrwalają kanoniczną pamięć zbiorową.
Przedmiotem dyskusji jest także ustalenie specyficznych cech i funkcji pamięci zbiorowej, która ma charakter tożsamościowy i legitymizacyjny, w przeciwieństwie do historii jako nauki.
--------------------------------------------------------------------------------
W odcinku nawiązywano do następujących publikacji:
Podcast został nagrany 25 listopada 2025 r. przez Aleksandra Pawlickiego, Jacka Staniszewskiego i Kubę Lorenca. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami, znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6
","author_name":"Szkoła Edukacji"}