{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/61e6bad9a1a7010014237412/628bff9f5c900f00121c8598?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"#18 Jak i po co robić kartkówki?","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/61e6bad9a1a7010014237412/1653341815215-0e8b268c8b1eb9b95a1ff0c44edf1f3c.jpeg?height=200","description":"<p>Będzie gorąco. Tym razem nie dokończymy tematu, ale go z mistrzowsko rozgrzebiemy i powiemy sobie kilka \"ciepłych\" słów. Rozmawiamy o kartkówkach. Kto nie pisał nie zna stresu, kto nie powiedział \"wyjmujemy karteczki\" nigdy nie słyszał tego charakterystycznego dźwięku wydobywającego się z krtani uczniów.</p><p>O czym będzie my rozmawiać:</p><ul><li>Jak można wykorzystać przemówienia prezydenta Ukrainy?</li><li>Jak długie są kartkówki Kuby i po co je robimy?</li><li>Dlaczego Jacek i Olek nie na żarty wkurzą się na Kubę?</li><li>Dlaczego za kartkówki, zdaniem Olka, nie można stawiać ocen?</li><li>Czy ważne jest to ile kartkówka trwa czy ile się do niej uczniowie przygotowują?</li><li>O co pytać na kartkówce bo Jacek robi quizy?</li></ul><p><br></p><p>Podcast został nagrany przez Jakuba Lorenca, Aleksandra Pawlickiego i Jacka Staniszewskiego (przedstawiamy się w specjalnym odcinku) w styczniu 2022 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego, w którym całą trójka pracuje. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Masz pytania? Chcesz byśmy zmierzyli się z pytaniem, które nie przyszło nam do głowy? Namawiamy do kontaktu z nami pod adresem podcasterix (at) szkolaedukacji.pl.</p>","author_name":"Szkoła Edukacji"}