{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/61ba23cd33f31d0014e544d2/63e4a1f327ec450010378e17?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Implementering av metoden tid för lek och samspel","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/61ba23cd33f31d0014e544d2/1675928145636-51d05df1790430bb398fac4d77e54773.jpeg?height=200","description":"<p>I detta avsnitt möter vi specialpedagog Christina Törnsäter som berättar om hur hon jobbar med Lek och Samspel (LoS) på förskolorna i Järfälla.</p><p>Det är en metod från USA playtime/socialtime som bearbetats Specialpedagogiska Institutionen&nbsp;på Stockholms Universitet.&nbsp;<a href=\"https://www.su.se/specialpedagogiska-institutionen/nyheter/social-interaktion-och-lek-i-f%C3%B6rskolor-f%C3%B6r-barn-med-s%C3%A4rskilda-utbildningsbehov-1.640480\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Social interaktion och lek i förskolor för barn med särskilda utbildningsbehov - Specialpedagogiska institutionen (su.se)</a></p>","author_name":"Pedagogisk kraft Järfälla kommun"}