{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/617a56af375e340012615031/61af76338a38950013f6a037?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Enseigner le graphisme en maternelle (Marie-Thérèse Zerbato-Poudou) - #11","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/617a56af375e340012615031/1638888234554-c8f729762109ce12c622d75555a11c2f.jpeg?height=200","description":"<p><strong>Marie-Thérèse Zerbato-Poudou est</strong> Docteur en sciences de l’éducation.</p><p>Riche d’une longue expérience d’enseignante d’école maternelle en ZEP, elle a travaillé plus particulièrement sur la problématique de l'apprentissage premier de l'écriture.</p><p>Elle soulève la question des relations entre activités graphiques et apprentissage de l’écriture en s'interrogeant sur le rôle des exercices graphiques traditionnels et fait d’autres propositions pour conduire ces deux activités.</p><p><br></p><p><strong>Marie-Thérèse Zerbato-Poudou</strong> a déjà publié aux Éditions Retz <em>Comment l’enfant devient élève&nbsp;?</em> dans la collection <a href=\"https://www.editions-retz.com/collection/petit-forum/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Petit Forum</a>&nbsp;; deux mallettes, <em>Arts visuels et jeux graphiques</em> et <em>Activités graphiques et créatives</em>&nbsp;; <em>Mon nouveau cahier d’écriture GS-CP</em>&nbsp;; dans la collection <a href=\"https://www.editions-retz.com/pedagogie-pratique/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Pédagogique pratique</a>, <em>Apprendre à écrire le PS à la GS</em> ; dans la collection <a href=\"https://www.editions-retz.com/collection/c-est-a-voir/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">C’est à voir</a>, trois volumes sur les <em>Outils graphiques</em>&nbsp;ainsi que <em>Construire le geste graphique</em>.</p><p><br></p><p>Elle répond ici à plusieurs de nos questions :</p><ul><li>Pourquoi le graphisme ?</li><li>Quelle est la différence entre les activités graphiques et les arts plastiques et visuels&nbsp;?</li><li>Qu’est-ce que le graphisme d’écriture&nbsp;?</li></ul><p><br></p><p>Pour en savoir plus, retrouvez ses ouvrages sur le site des éditions Retz :</p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/pedagogie/comment-l-enfant-devient-eleve-9782725628974.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Comment l’enfant devient élève&nbsp;?</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/materiel-scolaire/education-artistique/arts-visuels-et-jeux-graphiques-9782725627526.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Arts visuels et jeux graphiques</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/materiel-scolaire/education-artistique/activites-graphiques-et-creatives-9782725623795.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Activités graphiques et créatives</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/materiel-scolaire/graphismes/mon-nouveau-cahier-d-ecriture-gs-cp-9782725636726.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Mon nouveau cahier d’écriture GS-CP</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/pedagogie/domaines-transversaux/outils-graphiques-pots-et-bouchons-9782725630519.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Outils graphiques</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/pedagogie/graphismes/construire-le-geste-graphique-9782725633343.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Construire le geste graphique</em></a></p><p><a href=\"https://www.editions-retz.com/pedagogie/maitrise-de-la-langue/apprendre-a-ecrire-de-la-petite-section-a-la-grande-section-9782725638898.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><em>Apprendre à écrire le PS à la GS</em></a></p>","author_name":"Editions Retz - Le sens de la pédagogie"}