Ju tidigare upptäckt, desto bättre möjlighet att bli frisk - och skolan är en av de viktigaste platserna för att fånga upp tidiga tecken på ätstörningsproblematik. Men stereotyper om vem som får en ätstörning och hur den tar sig uttryck ligger ofta i vägen och det finns en risk att man missar viktiga signaler. Dessutom är många vuxna osäkra på hur de ska närma sig ämnet. Vilka frågor kan man ställa? Hur pratar man med en elev man är orolig för? Riskerar man att trigga? Stödorganisationen Tjejzonen har tagit fram Ätstörningskollen, ett konkret utbildningsmaterial för lärare och andra vuxna i skolan. I det här avsnittet pratar Anna med Hanna Eidem, generalsekreterare för Tjejzonen, om betydelsen av att våga fråga, våga lyssna, våga stå kvar.
"Kids act" som nämns avsnittet är ett lagförslag från Europeiska kommissionen i syfte att stärka skyddet för barn och unga på nätet inom EU.
Tjejzonen är en av fem ideella organisationer som fått bidrag från Region Stockholm för att på olika vis utveckla stöd och hjälp för barn och unga med ätstörningsproblematik. De övriga organisationerna är Frisk & Fri, Mind, Storasyster och BRIS.
","author_name":"Anna Ehn"}