{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/612cbd4e8da7c80012ac490e/68c6df2fac97a487dfbfb1c3?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"#139 Auto-ongelukken, misinformatie en replicatie","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/612cbd4e8da7c80012ac490e/1757863982141-3d4ebc62-cfdc-4720-9433-5a674b257239.jpeg?height=200","description":"<p>Stel, je bent getuige van een auto-ongeluk. Je ziet twee auto’s die frontaal botsen en de politie vraagt je achteraf hoe hard je dacht dat de auto’s reden toen ze elkaar raakten. Zou je de snelheid van de auto’s hoger inschatten als je gevraagd was hoe hard de auto’s reden toen ze tegen elkaar knalden? Een klassieke studie uit de psychologie suggereert van wel. Dit effect is bekend geworden als het misinformatie-effect en is onder andere van invloed geweest op hoe politieverhoren worden afgenomen. In deze aflevering bespreken we de originele studie uit 1974, het belang van replicatie van deze bevinding en hoe wij dat zelf met labs van over de hele wereld willen gaan doen. Zie ook Rolfs blogpost over dit onderwerp:  https://rolfzwaan.substack.com/p/memory-misinformation-and-the-need</p><p><br></p><p><br></p><p>Presentatie: Rolf Zwaan &amp; Anita Eerland</p><p>Muziek geschreven en gespeeld door Rolf Zwaan</p><p><br></p><p><strong><em>Bronnen</em></strong></p><p>Loftus, E.F., &amp; Palmer, J.C. (1974). Reconstruction of automobile destruction: An example of the interaction between language and memory. <em>Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior, 13</em>, 585-589. <a href=\"https://doi.org/10.1016/S0022-5371(74)80011-3\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">https://doi.org/10.1016/S0022-5371(74)80011-3</a></p><p>Zwaan, R.A., Etz, A., Lucas, R.E., &amp; Donnellan, M.B. (2018). Making replication mainstream. B<em>ehavioral and Brain Sciences, 41</em>, E120. doi:10.1017/S0140525X17001972</p><p><br></p><p>In deze aflevering refereren we aan de volgende eerdere afleveringen: <em>Het Stanford Prison Experiment</em> (120) en <em>Framing: Hoe je je bericht het best verpakt</em> (124). Een compleet overzicht met alle thema’s uit de podcast en de bijbehorende afleveringen vind je <a href=\"https://rolfzwaan.blogspot.com/2023/02/themas-van-de-podcast.html\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">hier</a> op Rolfs Nederlandse blog.&nbsp;</p><p><br></p><p>De samenvatting van deze aflevering wordt binnenkort gepost. Volg Rolf op <a href=\"https://rolfzwaan.substack.com/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Craving Coherence</a> voor Engelstalige posts - over meer dan de onderwerpen uit de podcast.</p>","author_name":"Rolf Zwaan & Anita Eerland"}