{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/60f415a10a3e0600127ced44/60f415a812dcdf0013a832d8?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"#10 - Éducation sexuelle avec les jeunes (FR)","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/60f415a10a3e0600127ced44/1629501722640-dcc221fc6a253f913fee651494e41b37.jpeg?height=200","description":"<p><strong>Laissez un message vocal </strong><a href=\"https://www.vodio.fr/repondeur-311/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\"><strong>ici</strong></a></p><p><br></p><p>1:12 - Recommandation de l'OMS et UNESCO.&nbsp;</p><p>1:50 - En Belgique, décret EVRAS en 2012.&nbsp;</p><p>2:30 - Ressources très variables pour répondre aux spécificités et hétérogénéités de terrain.&nbsp;</p><p>3:10 - Toujours être à l'écoute.&nbsp;</p><p>3:50 - Tout ne se passe pas à l'école.&nbsp;</p><p>4:20 - Activités entre parents et enfants.</p><p>3:58 - Nos désirs en tant que parents.&nbsp;</p><p>5:09 - Apprentissage chacun.e à son rythme, créer des moments de partage très simples. Créer de la complicité.&nbsp;</p><p>6:34 - Les technologies envoient une somme d'information colossale qui créent éveil et inconfort, pression.&nbsp;</p><p>6:47 - Tout évolue, devons-nous rester avec les mêmes pratiques d'éducation? Prenons l'exemple du harcèlement, de nouvelles dynamiques apparaissent alors que les besoins fondamentaux restent les mêmes.&nbsp;</p><p>7:27 - On se doit d'agir pour outiller nos enfants pour vivre dans le nouveau monde unique qui s'offre à eux.&nbsp;</p><p>7:40 - Inconfort des parents à parler de sexualité aux enfants. Bien souvent les messages s'orientent naturellement, mais aussi malheureusement, autour des aspects liés aux risques et à la responsabilité des jeunes filles.&nbsp;</p><p>8:08 - Asymétrie entre les messages transmis aux filles et garçons (sans être genré). Quid des messages communiqués aux garçons?&nbsp;</p><p>8:35 - Qu'on désire agir ou pas, l'information existe.&nbsp;</p><p>8:48 - Les jeunes sont en recherchent d'information qui vont construire leur représentations mentales qui vont ensuite animer leurs actions.&nbsp;</p><p>10:00 - Les adultes se doivent d'agir et d'avoir l'audace de parler relation et plaisirs.</p><p>10:30 - On besoin d'être aimé. Aimer c'est un choix. ça se crée avec patience.&nbsp;</p><p>11:10 - Cercle de parole pour créer de la connexion entre adultes et enfants.</p><p>11:39: - On a créé au Love Health Center des ateliers adultes et des ateliers parents-enfants pour offrir des moments de parole et aborder des sujets essentiels liée à la relation et la sexualité.&nbsp;</p><p>13:00 - Ingrédients essentiels de la communication : le timing et la qualité de la communication, claire et honnête.</p><p>13:40 - Autre pilier: travailler sur les connaissances de base. Nos représentations influences nos actions.&nbsp;</p><p>13:55 - Nous sommes une générations privilégiée.</p><p>14:23 - Indépendamment des challenges à venir il convient de s'offir des moments de qualité et des outils de communications pour s'épanouir.&nbsp;</p><p>14:50 - Les challenges croissants ne sont pas une excuse mais une opportunité.&nbsp;</p><p>15:23 - L'hétérogénéIté est source de richesse.&nbsp;</p><p>16:02 - C'est souvent les adultes qui créent des problèmes. On a un pouvoir de cocréation fort, notre capacité d'influencer positivement toute situation est énorme.&nbsp;</p><p>17:00 - Il se passe beaucoup à l'école et pourtant c'est insuffisant et dérisoire. Offrons plus de moments de parole. L'école a un rôle, mais chaque parent également.&nbsp;</p><p>18:35 - Collaboration avec FemmesProd: atelier DUO.S&nbsp;</p><p>18:53 - Nous sommes à la recherche de collaboration pour offrir des animations EVRAS lors des stages de vacances scolaires</p>","author_name":"Olivier Mageren"}