Det er typisk norsk å være best i klassen, men ikke i Pisaklassen. Det skyldes neppe bare manglende disiplin, man kan jo ikke akkurat banke lærdom inn i folk. Av og til må man bruke fysisk makt overfor elever likevel, for trygghets skyld. Ikke med \"færler\" som i Christian den femtes norsk lov 1687, ei heller som \"skoletukt\". Men hvilke regler gjelder egentlig for fysisk inngripen fra lærere i Norge? Og hvorfor? Hvordan harmonerer de med øvrige etaters hjemler for tvangsbruk? Anine spør, og blir myndig utdannet av sin kollega, lovgivnings- og utvalgsfantom Jon Christian Nordrum. Takk&lov!
","author_name":"Juristenes Utdanningssenter og Juridika"}