{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Acast","provider_url":"https://acast.com","height":250,"width":700,"html":"<iframe src=\"https://embed.acast.com/$/5dd465e8324553f954c2e316/5e57ceabae3f5b5e68eabb2b?\" frameBorder=\"0\" width=\"700\" height=\"250\"></iframe>","title":"Enseigner une langue autochtone","thumbnail_width":200,"thumbnail_height":200,"thumbnail_url":"https://open-images.acast.com/shows/5dd465e8324553f954c2e316/1616464036038-dbcff03724e3c5b4984c79b35a01b8ef.jpeg?height=200","description":"<p>70 langues autochtones encore vivantes ont été répertoriées lors du recensement de 2016 de Statistique Canada. Les 260 550 locuteurs de langues autochtones représentent toutefois moins de 16 % des 1,7 million d’Autochtones au pays. Ainsi, en 2016, seuls 12,5 % des Autochtones du Canada ont déclaré que leur langue maternelle était une langue autochtone. Seul professeur de langue abénakise au Québec, Philippe Charland donne des cours à différents endroits dont l’<a href=\"https://kiuna-college.com/fra/\" target=\"_blank\">Institution Kiuna</a>, l’Université de Sherbrooke et dans certaines réserves abénakises. Il nous éclaire dans cet épisode sur l’importance culturelle de la transmission des langues autochtones.</p><p><br></p><p>Production : Mathieu Arsenault, Francis Huot et Nicolas Vazeille</p><p>Réalisation : INM</p><p>Animation : Nicolas Vazeille</p>","author_name":"INM - Institut du Nouveau Monde"}