Over 800 erfarne lærere har talt; dagens elever er ikke som elevene de hadde for 20 år siden. På godt og vondt, men dessverre mye på vondt. Hva har skjedd – og hvorfor? Dette er temaet i denne episoden av Utdanningsforbundets podkast «Lærerrommet».
Vi snakker med mannen bak studien, professor Johannes Hatfield ved institutt for pedagogikk ved universitetet i Innlandet. Også Ole Jacob Madsen, professor ved psykologisk institutt ved universitet i Oslo, er med og reflekterer over funnene.
Hatfields studie konkluderer helt tydelig: Lærere som har jobbet lenge i skolen merker klare forskjeller mellom de to generasjonene z og alpha, født mellom 1997 og 2025, og tidligere generasjoner. De peker særlig på at dagens elever har svakere faglige forutsetninger, kortere konsentrasjonsspenn og mindre motivasjon for læring. Lærerne i barneskolen trekker også fram mer uro og utagering.
.
🌐 NETTSIDEN VÅR
.
💬 SOSIALE MEDIER
.
🎬 PRODUKSJON
.
","author_name":"Utdanningsforbundet & Shaw Media"}